20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊第四單元設(shè)計(jì)我們的校園1-資料下載頁
2024-12-09 14:07本頁面
【導(dǎo)讀】1．借助“我們的校園”這一學(xué)生熟悉的題材，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)各種活動(dòng)的內(nèi)容和情景，3．培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和創(chuàng)新精神；激發(fā)學(xué)生的求知欲，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生在民主、和諧、活躍的課堂氣氛中獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各種活動(dòng)的內(nèi)容和情景，提出問題，并利用所學(xué)的知識(shí)解決問題。課件、教材笑臉圖、興趣小組統(tǒng)計(jì)圖。校園就是我們平時(shí)生活學(xué)習(xí)的場所。動(dòng)課時(shí)，校園可熱鬧了，有許許多多豐富多彩的活動(dòng)。這節(jié)課老師要帶領(lǐng)你們再次走進(jìn)我們美麗的校園，用我們所掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)。使學(xué)生學(xué)會(huì)有意識(shí)地運(yùn)用已。教師結(jié)合實(shí)際，充分肯定學(xué)生取得的成績。圖左上角的“笑臉”到統(tǒng)計(jì)圖)。幅圖的右邊把4個(gè)頭像涂上了顏色，表示辦板報(bào)的有4個(gè)人。學(xué)生分組進(jìn)行涂色練習(xí)，涂完后展示作業(yè)，集體評價(jià)。案后說出自己的想法。
【正文】 學(xué)生 分組 進(jìn)行涂色練習(xí)，涂完后 展示作業(yè)， 集體 評價(jià) 。 (二 )回答統(tǒng)計(jì)圖下面的問題 教師指著黑板上的統(tǒng)計(jì)圖問：根據(jù)我們校園里的這個(gè)活動(dòng)小檔案，你們能解決數(shù)學(xué)書上給我們提出的幾個(gè)問題嗎 ? 課件顯示教科書上的 4個(gè)問題： 讓學(xué)生看著統(tǒng)計(jì)圖，回答圖下面的前三個(gè)問題，這三個(gè)問題讓學(xué)生直觀比較，得到答案后說出自己的想法。對于第 (4)個(gè)問題，先讓同桌同 學(xué)相互提，然后在班上展開交流，每 提出一個(gè)問題都讓學(xué)生自己解答。學(xué)生提出的問題，可能有的目前他們還解答不了，但只要合情合理，都要肯定。 四、拓展活動(dòng)，完成興趣小組統(tǒng)計(jì)圖 同學(xué)們提出問題和解決問題的能力都不錯(cuò)，老師這兒有一張我們進(jìn)步班選修課的學(xué)生名單，你們能幫老師制成一張漂亮的統(tǒng)計(jì)圖嗎？ 展示小組作品，集體評價(jià)。 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，提出問題并解決問題。 五 、課堂總結(jié) 師：這節(jié)課我們快要上完了，下課后小朋友們又能進(jìn) 入我們的校園 去參加你們所喜歡的活動(dòng)。當(dāng)你再次進(jìn)入校園里活動(dòng)時(shí)，你想到了什么 ？希望你們能 運(yùn)用自己所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決身邊的數(shù)學(xué)問題。
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