【導讀】1.進一步鞏固學生已學的有關知識,讓學生學會應用數(shù)學知識解決實際生活中的問題。2.培養(yǎng)學生收集、整理、分析信息的意識和能力。3.培養(yǎng)學生愛校、美化學校的情感。1.展示各小組的校園平面圖,根據(jù)實際情況進行評價、修改。這是我們的校園,與其他學校相比,你認為該怎樣改進呢?你有好的意見嗎?2.小組討論、交流,并在自己的平面圖上設置有關場所、器械。2.引導學生用尺量一量,看你的設計在此處能否實施,是否合理。1.各小組再次修改自己的設計,并考慮這樣設計的好處。動課都能體會到成功的喜悅。