2017秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元設(shè)計(jì)我們的校園3-展示頁(yè)

【摘要】《設(shè)計(jì)我們的校園》教案教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)讓學(xué)生參與多種活動(dòng)，加深對(duì)本冊(cè)所學(xué)知識(shí)的理解，同時(shí)初步感受數(shù)據(jù)收集的過(guò)程。2．讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，體驗(yàn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程。3．培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)和創(chuàng)新的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各種活動(dòng)的內(nèi)容和情景，提出問(wèn)題，并利用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題。

2024-12-21 14:07

2017秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元設(shè)計(jì)我們的校園1-展示頁(yè)

【摘要】《設(shè)計(jì)我們的校園》教案教學(xué)目標(biāo):1．借助“我們的校園”這一學(xué)生熟悉的題材，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)各種活動(dòng)的內(nèi)容和情景，提出并解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，使學(xué)生加深理解本冊(cè)教材所學(xué)的內(nèi)容并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理和看簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖。2．讓學(xué)生體驗(yàn)校園生活中存在的數(shù)學(xué)，感到數(shù)學(xué)就在自己身邊

2024-12-21 14:07

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元2設(shè)計(jì)我們的校園課件2新人教版-展示頁(yè)

【摘要】說(shuō)說(shuō)校園的各個(gè)方位都有哪些建筑物或教學(xué)設(shè)施?這樣的校園設(shè)計(jì)你覺(jué)得怎樣？?在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)你滿意嗎？你還有什么建議？?這個(gè)校園與本校相比，有哪些可取之處，有哪些要改善的地方？你們想不想也自己設(shè)計(jì)校園呢？旗臺(tái)兵乓球臺(tái)籃球場(chǎng)太坪完全小學(xué)平面圖北南東西?利用手中的畫筆來(lái)設(shè)計(jì)自己的校園

2025-06-27 19:59

20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元描繪我們的校園ppt課件4-展示頁(yè)

【摘要】描繪我們的校園?我們學(xué)校有哪幾部分組成？（你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物）教學(xué)樓：教學(xué)樓里又安靜又衛(wèi)生，每天早上，朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的大合唱，音符滿天。教學(xué)樓：操場(chǎng)：穿過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓，來(lái)到了學(xué)校的后操場(chǎng)，只見(jiàn)后操場(chǎng)的中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，外圍是塑料跑道。一下課，我

2024-11-29 01:09

20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元描繪我們的校園ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】描繪我們的校園黃金分割與三分法構(gòu)圖黃金分割其實(shí)是一個(gè)數(shù)字的比例關(guān)系，即把一條線分為兩部分，此時(shí)長(zhǎng)段與短段之比恰恰等于整條線與長(zhǎng)段之比，其數(shù)值比為:1或1:三分法構(gòu)圖——簡(jiǎn)化了的黃金對(duì)角線構(gòu)圖對(duì)角線構(gòu)圖也是“黃金分割”的另一形式，其基本思想是提供了一條指引你視線的引導(dǎo)

2024-11-29 01:09

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元2設(shè)計(jì)我們的校園課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)：早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)，前面是什么方位？后面、左面、右面呢？校門小學(xué)部小學(xué)部小操場(chǎng)通道綠化帶后門通道綠化帶食堂女澡堂男澡堂廚房升旗臺(tái)男廁女廁垃圾池

2025-06-27 19:46

2017秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元描繪我們的校園3-展示頁(yè)

【摘要】《描繪我們的校園》教案教學(xué)目的學(xué)習(xí)本單元課文的寫法，按一定的順序觀察校園的景物，然后寫出校園景物的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)按一定的順序?qū)懢?，并寫出景物的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡我們的學(xué)校嗎？那么，今天我們就一起來(lái)寫一寫我們的學(xué)校吧。（師板書課題：我們的學(xué)校或

2024-12-21 14:07

2017秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元描繪我們的校園1-展示頁(yè)

【摘要】《描繪我們的校園》教案教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀知通過(guò)欣賞，學(xué)生將會(huì)掌握一種表現(xiàn)物象立體感和空間感的方式方法，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察描繪對(duì)象的能力，提高學(xué)生審美水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)優(yōu)美校園的情感知識(shí)與技能通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)生在學(xué)習(xí)和欣賞的過(guò)程中獲得知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞表達(dá)水平，學(xué)習(xí)與探究建筑物的透視規(guī)

2024-12-21 14:07

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元1描繪我們的校園課件2新人教版-展示頁(yè)

【摘要】描繪我們的校園《密德?tīng)柟崴沟牧质a道》是利用了透視畫法來(lái)表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫法呢？透視是一種符合正常視覺(jué)感受的科學(xué)變形，一般可分為平行透視和成角透視等?！睹艿?tīng)柟崴沟牧质a道》霍貝瑪（荷蘭）教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學(xué)們筆下的校園

2025-06-26 20:03

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元唱歌校園的早晨2-展示頁(yè)

【摘要】《校園的早晨》教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)唱歌曲《校園的早晨》。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。2、掌握反復(fù)跳躍記號(hào)等樂(lè)理知識(shí)。3、能認(rèn)真聆聽(tīng)樂(lè)曲《校園的早晨》，體驗(yàn)樂(lè)曲中活潑可愛(ài)、親切自然的情感，并能隨樂(lè)舞動(dòng)，自編自演。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：1、切分音和強(qiáng)位出現(xiàn)休止符，增強(qiáng)了歌唱難度；2、根據(jù)

2024-12-01 12:27

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元第2課設(shè)計(jì)我們的校園教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元第2課設(shè)計(jì)我們的校園教學(xué)設(shè)計(jì)1 《設(shè)計(jì)我們的校園》 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：學(xué)生通過(guò)運(yùn)用新的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)知識(shí)，對(duì)自己所在的校園的環(huán)境進(jìn)行有針對(duì)性地研究，并進(jìn)行設(shè)計(jì)...

2024-10-21 06:08

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元1描繪我們的校園課件4新人教版-展示頁(yè)

【摘要】描繪我們的校園?我們學(xué)校有哪幾部分組成？（你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物）教學(xué)樓：教學(xué)樓里又安靜又衛(wèi)生，每天早上，朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的大合唱，音符滿天。教學(xué)樓：操場(chǎng)：穿過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓，來(lái)到了學(xué)校的后操場(chǎng)，只見(jiàn)后操場(chǎng)的中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，外圍是塑料跑道。一下課，我

2025-06-27 20:00

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元1描繪我們的校園課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】描繪我們的校園黃金分割與三分法構(gòu)圖黃金分割其實(shí)是一個(gè)數(shù)字的比例關(guān)系，即把一條線分為兩部分，此時(shí)長(zhǎng)段與短段之比恰恰等于整條線與長(zhǎng)段之比，其數(shù)值比為:1或1:三分法構(gòu)圖——簡(jiǎn)化了的黃金對(duì)角線構(gòu)圖對(duì)角線構(gòu)圖也是“黃金分割”的另一形式，其基本思想是提供了一條指引你視線的引導(dǎo)

2025-06-23 08:11

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元1描繪我們的校園課件3新人教版-展示頁(yè)

【摘要】描繪我們的校園一、定點(diǎn)(移步取景)校門－操場(chǎng)－旗臺(tái)－教學(xué)樓二、取景（景物）校門旗臺(tái)操場(chǎng)教學(xué)樓小葉榕樹(shù)欄桿旗桿國(guó)旗花圃－草坪、夜來(lái)香……教學(xué)樓－樓道、教室（布置）有選擇，取特色，寧缺勿濫三、刻畫景物1、抓住特色形狀－顏色

2025-06-24 07:42

20xx秋新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第四單元教案-展示頁(yè)

【摘要】13紀(jì)念白求恩知識(shí)與技能學(xué)習(xí)梳理議論文論證思路的方法；掌握夾敘夾議、以議為主的寫法和對(duì)比的作用。過(guò)程與方法通過(guò)分析課文的記敘和議論，理解本文夾敘夾議的手法及議論文中記敘的作用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解白求恩精神的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)白求恩精神，做一個(gè)品德高尚的人。重點(diǎn)1．夾敘夾議，以議為主的寫法。

2024-12-09 22:53

20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元設(shè)計(jì)我們的校園2-閱讀頁(yè)

20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元設(shè)計(jì)我們的校園2(文件)

20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元設(shè)計(jì)我們的校園2-全文預(yù)覽

20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元設(shè)計(jì)我們的校園2-預(yù)覽頁(yè)

20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元設(shè)計(jì)我們的校園2-免費(fèi)閱讀