20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元信息窗2等式的性質(zhì)一-資料下載頁(yè)
2024-12-09 13:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，了解并學(xué)會(huì)等式的性質(zhì)。，能夠提出有價(jià)值的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并能夠解決。，讓學(xué)生說(shuō)出方程怎樣借助天平理解的。今天老師又帶來(lái)了一種國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物——小金絲猴，我們一塊去看一看，觀察圖片，你都發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學(xué)信息？應(yīng)該怎樣列算式？：方程中的x+150=500，x是多少？4人一組共同探究，教師在班里巡視，觀察學(xué)生探究的情況。（學(xué)生可能會(huì)利用加數(shù)、加數(shù)、和的關(guān)系來(lái)解決。等式兩邊同時(shí)加上同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。答：小金絲猴重350克。方程的解——使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值。解方程——求方程解的過(guò)程。交流時(shí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)解方。第2題：解方程的練習(xí)題。練習(xí)時(shí)一要強(qiáng)調(diào)格式，二要提醒學(xué)生檢驗(yàn)。第3題：正確選擇方程的解。再根據(jù)等量關(guān)系式列方程，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生驗(yàn)算的習(xí)慣。
【正文】 學(xué)會(huì)用方程解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成檢驗(yàn)的習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) ：解方程的方法 難點(diǎn) ：如何解方程 教學(xué)準(zhǔn)備 ：課件。 教學(xué)過(guò)程： 一、自主練習(xí) 第 1題：是一道補(bǔ)充解方程的過(guò)程的練習(xí)。交流時(shí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)解方程的依據(jù)和方法，讓學(xué)生明確方程的兩邊一定要同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)。 第 2題：解方程的練習(xí)題。練習(xí)時(shí)一要強(qiáng)調(diào)格式，二要提醒學(xué)生檢驗(yàn)。 第 3題：正確選擇方程的解。練習(xí)時(shí)可以先讓學(xué)生獨(dú)立完成，再交流選擇解的理由。 第 4題：列方程解決實(shí)際問(wèn)題的題目。練習(xí)時(shí)，要指導(dǎo)學(xué)生先尋找等量關(guān)系，再根據(jù)等量關(guān)系式列方程，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生驗(yàn)算的習(xí)慣。 二、總結(jié) 這節(jié)課我學(xué)會(huì)了什么？表現(xiàn)怎樣？
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