20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元信息窗22、5的倍數(shù)的特征ppt課件-資料下載頁
2024-11-17 02:49本頁面
【導(dǎo)讀】從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？交誼舞的人數(shù)：4人、6人、8人、10人、12人、14人……圓圈舞的人數(shù)：15人、20人、25人、30人、35人……圓圈舞和交誼舞表演可以分別選派多少人參加？2的倍數(shù)有什么特征呢？可以用百數(shù)表來研究。請你舉例看一看。數(shù)的數(shù)叫作偶數(shù)，看誰能把果實又快又準(zhǔn)地裝進袋子里？1．想一想，填一填。把下面各數(shù)按要求填入圈內(nèi)。在里填上一個適當(dāng)?shù)臄?shù)字。2．小貓釣魚(連一連)。A和B都是奇數(shù)，則A×B的積是()。兩個連續(xù)自然數(shù)的積一定是()。用0、7、5、3四個數(shù)組成最小的奇數(shù)是()。1～10的自然數(shù)中，一共有4個奇數(shù)。可能是90個或100個。偶數(shù)＋奇數(shù)＝奇數(shù)。
【正文】 72 90 24 35 40 15 60 85 90 仔細(xì)觀察 5的倍數(shù) ， 你發(fā)現(xiàn)了什么 ？ 既是 2的倍數(shù)又是 5的倍數(shù) 30 40 60 90 個位上是 0的數(shù)既是 2的倍數(shù)又是 5的倍數(shù) 。 。 37 18 10 21 33 1 11 74 29 奇數(shù) 偶數(shù) 50 三、自主練習(xí) 。 三、自主練習(xí) 。 2的倍數(shù)。 1～ 10的自然數(shù)中，一共有 4個奇數(shù)。 0的數(shù)，既是 2的倍數(shù)又是 5的倍數(shù)。 （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ 。 一筐蘋果有若干個（個數(shù)在 70～ 100以內(nèi)）， 2個 2個地數(shù)正好數(shù)完， 5個 5個地數(shù)也正好數(shù)完。這筐蘋果可能有多少個？ 三、自主練習(xí) 可能是 70個，也可能是 80個、還可能是 90個或 100個。 三、自主練習(xí) 易錯辨析 （選題源于 《 典中點 》 ） 6．判斷。 (對的畫“ √”，錯的畫“ ”) (1) 一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 ( ) (2) 任何一個偶數(shù)減去 1后都不是 2的倍數(shù)。 ( ) (3) 是 2的倍數(shù)的數(shù)也一定是 4的倍數(shù)。 ( ) (4) 奇數(shù)＋奇數(shù)＝奇數(shù)。 ( ) (5) 偶數(shù)＋奇數(shù)＝奇數(shù)。 ( ) √ √ 辨析：理解透徹 偶數(shù)和奇數(shù)的意義 。 √ 四、回顧反思 五、課后作業(yè) 作 業(yè) 請完成教材第 94～ 96頁“自主練習(xí)”第 2題。 補充作業(yè) 請完成 《 典中點 》 的“應(yīng)用提升練”和 “思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。
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