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正文內(nèi)容

九年級(jí)跳繩教案-資料下載頁

2024-11-10 03:02本頁面
  

【正文】 養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。三、準(zhǔn)備部分:,匯報(bào)出勤人數(shù)。,宣布課的內(nèi)容。四、基本部分: 第一部分 ,集體模仿。第二部分 并腳跳方法:雙手握繩,每搖動(dòng)一次,繩子從地面經(jīng)身后向上向下,回旋一周第三部分 規(guī)則:1分鐘記時(shí)比多,每人可自由選擇跳法,以繩的顏色分組。個(gè)隊(duì)成績(jī)總合多為贏。第四部分1.(自編)單人花樣跳 提示: ①交換腳跳 ②矮子跳 ③雙臂交叉跳 ④向后跳第五部分 :鉆過橫繩 要求:有高至低五、結(jié)束部分:整理運(yùn)動(dòng)本課小結(jié)布置課后練習(xí)宣布下課教案17一、課的內(nèi)容: 二、教學(xué)目標(biāo)::通過跳繩的練習(xí)發(fā)展學(xué)生的跳躍和協(xié)調(diào)能力。:鞏固復(fù)習(xí)并腳跳的方法,進(jìn)一步掌握12種繩子單人跳技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。:通過練習(xí)使學(xué)生樹立信心,積極上進(jìn),促進(jìn)身心健康發(fā)展。:學(xué)會(huì)相互配合,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。三、準(zhǔn)備部分:,匯報(bào)出勤人數(shù)。,宣布課的內(nèi)容。四、基本部分: 第一部分 ,集體模仿。第二部分 并腳跳方法:雙手握繩,每搖動(dòng)一次,繩子從地面經(jīng)身后向上向下,回旋一周第三部分 規(guī)則:1分鐘記時(shí)比多,每人可自由選擇跳法,以繩的顏色分組。個(gè)隊(duì)成績(jī)總合多為贏。第四部分1.(自編)單人花樣跳 提示: ①交換腳跳 ②矮子跳 ③雙臂交叉跳 ④向后跳第五部分 :鉆過橫繩 要求:有高至低五、結(jié)束部分:整理運(yùn)動(dòng)本課小結(jié)布置課后練習(xí)宣布下課教案18一、課的內(nèi)容: 二、教學(xué)目標(biāo)::通過跳繩的練習(xí)發(fā)展學(xué)生的跳躍和協(xié)調(diào)能力。:鞏固復(fù)習(xí)并腳跳的方法,進(jìn)一步掌握12種繩子單人跳技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。:通過練習(xí)使學(xué)生樹立信心,積極上進(jìn),促進(jìn)身心健康發(fā)展。:學(xué)會(huì)相互配合,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。三、準(zhǔn)備部分:,匯報(bào)出勤人數(shù)。,宣布課的內(nèi)容。四、基本部分: 第一部分 ,集體模仿。第二部分 并腳跳方法:雙手握繩,每搖動(dòng)一次,繩子從地面經(jīng)身后向上向下,回旋一周第三部分 規(guī)則:1分鐘記時(shí)比多,每人可自由選擇跳法,以繩的顏色分組。個(gè)隊(duì)成績(jī)總合多為贏。第四部分1.(自編)單人花樣跳 提示: ①交換腳跳 ②矮子跳 ③雙臂交叉跳 ④向后跳第五部分 :鉆過橫繩 要求:有高至低五、結(jié)束部分:整理運(yùn)動(dòng)本課小結(jié)布置課后練習(xí)宣布下課教案19一、課的內(nèi)容: 二、教學(xué)目標(biāo)::通過跳繩的練習(xí)發(fā)展學(xué)生的跳躍和協(xié)調(diào)能力。:鞏固復(fù)習(xí)并腳跳的方法,進(jìn)一步掌握12種繩子單人跳技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。:通過練習(xí)使學(xué)生樹立信心,積極上進(jìn),促進(jìn)身心健康發(fā)展。:學(xué)會(huì)相互配合,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。三、準(zhǔn)備部分:,匯報(bào)出勤人數(shù)。,宣布課的內(nèi)容。四、基本部分: 第一部分 ,集體模仿。第二部分 并腳跳方法:雙手握繩,每搖動(dòng)一次,繩子從地面經(jīng)身后向上向下,回旋一周第三部分 規(guī)則:1分鐘記時(shí)比多,每人可自由選擇跳法,以繩的顏色分組。個(gè)隊(duì)成績(jī)總合多為贏。第四部分1.(自編)單人花樣跳 提示: ①交換腳跳 ②矮子跳 ③雙臂交叉跳 ④向后跳第五部分 :鉆過橫繩 要求:有高至低五、結(jié)束部分:整理運(yùn)動(dòng)本課小結(jié)布置課后練習(xí)宣布下課教案20一、課的內(nèi)容: 二、教學(xué)目標(biāo)::通過跳繩的練習(xí)發(fā)展學(xué)生的跳躍和協(xié)調(diào)能力。:鞏固復(fù)習(xí)并腳跳的方法,進(jìn)一步掌握12種繩子單人跳技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。:通過練習(xí)使學(xué)生樹立信心,積極上進(jìn),促進(jìn)身心健康發(fā)展。:學(xué)會(huì)相互配合,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。三、準(zhǔn)備部分:,匯報(bào)出勤人數(shù)。,宣布課的內(nèi)容。四、基本部分: 第一部分 ,集體模仿。第二部分 并腳跳方法:雙手握繩,每搖動(dòng)一次,繩子從地面經(jīng)身后向上向下,回旋一周第三部分 規(guī)則:1分鐘記時(shí)比多,每人可自由選擇跳法,以繩的顏色分組。個(gè)隊(duì)成績(jī)總合多為贏。第四部分1.(自編)單人花樣跳 提示: ①交換腳跳 ②矮子跳 ③雙臂交叉跳 ④向后跳第五部分 :鉆過橫繩 要求:有高至低五、結(jié)束部分:整理運(yùn)動(dòng)本課小結(jié)布置課后練習(xí)宣布下課第五篇:跳繩教案跳繩2011年12月6日下午第三節(jié)計(jì)算機(jī)一一、指導(dǎo)思想:一切為了學(xué)生的身體健康,發(fā)展學(xué)生的彈跳力、協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解跳繩運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的鍛煉價(jià)值,并積極參與鍛煉。通過跳繩的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握跳繩的正確動(dòng)作要領(lǐng),并發(fā)揮自己的思維拓展能力,對(duì)于發(fā)展耐力素質(zhì)、彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性等具有顯著作用。能夠觀察、模仿、練習(xí)原地單人跳繩的不同玩法,嘗試1—2種原地雙人單繩或原地雙人雙人的玩法,快速跳繩,掌握快速跑跳繩的繩間最佳節(jié)奏,發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生敢于探究、創(chuàng)新的精神,感受與人合作的快樂,建立良好的、和諧的人際關(guān)系,為終身體育鍛煉打下基礎(chǔ)。提高學(xué)生心理健康水平和社會(huì)適應(yīng)能力。三、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):跳繩的創(chuàng)新難點(diǎn):跑動(dòng)和快速跳動(dòng)中繩間的節(jié)奏四、教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)?、雙人跳繩多人跳繩、多人走花跳繩快速跳繩接龍五、教學(xué)過程:
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