一年級(jí)跳繩興趣小組教案五篇-資料下載頁(yè)
2025-10-06 02:37本頁(yè)面
【正文】 練習(xí)；匯報(bào)表演。二、選修內(nèi)容：游戲：跳繩接力教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)則；教師進(jìn)行示范；分組，學(xué)生練習(xí)；開(kāi)始進(jìn)行比賽。三、放松整理活動(dòng)；四、小結(jié)五、布置課后練習(xí)六、宣布下課跳繩 五教學(xué)內(nèi)容跳繩游戲：跳房子 教學(xué)目標(biāo)掌握雙腳跳繩的方法，發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)能力 2．通過(guò)游戲培養(yǎng)勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí) 教學(xué)過(guò)程一、準(zhǔn)備課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng) 分組慢跑二、跳繩：模仿各種動(dòng)物跳教師講解示范體驗(yàn)練習(xí)，每人50個(gè)交流展示三、游戲：跳房子分組擺房子分組跳房子四、結(jié)束游戲：“抓尾巴”師生小結(jié)跳繩 六教學(xué)內(nèi)容跳躍：各種方式的雙腳跳 教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能的發(fā)展，提高學(xué)生靈敏、速度、力量和協(xié)調(diào)素質(zhì)，發(fā)展思維的敏捷性和有序性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和勇于克服困難的意志品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程一、各種方式雙腳跳，引出本課內(nèi)容。、兔子、袋鼠跳練習(xí)。，隨機(jī)講解雙腳跳的動(dòng)作方法。二、立定跳遠(yuǎn)，并結(jié)合掛圖幫助學(xué)生完成立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。，并提出要求。三、放松整理活動(dòng)；四、小結(jié)五、布置課后練習(xí)六、宣布下課第五篇：跳繩興趣小組計(jì)劃2013跳繩興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期從健身體育出發(fā)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識(shí)。根據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間，改變?cè)械慕虒W(xué)模式，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，滿足學(xué)生的不同需求，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)多種教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評(píng)能力，在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容：主要是短繩和長(zhǎng)繩練習(xí)，跳繩是深受小學(xué)生喜愛(ài)的體育教材內(nèi)容，經(jīng)常進(jìn)行跳繩，對(duì)于促進(jìn)運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用，尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，根據(jù)二年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，將跳繩教材游戲化，培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性，針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，采用分層次教學(xué)的方法，滿足學(xué)生們的不同需求，確保每個(gè)學(xué)生都受益，通過(guò)游戲提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)以及群體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)成功的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。一、活動(dòng)形式與內(nèi)容 內(nèi)容：競(jìng)技跳繩、花樣跳繩成員：主要以四、五年級(jí)學(xué)生為主，在三年級(jí)為儲(chǔ)備人員。二、活動(dòng)目的 為豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，提高我校體育競(jìng)賽水平，迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)，特制定以下計(jì)劃。三、要求：興趣班是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，我們以自愿參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。學(xué)生應(yīng)該按時(shí)參加訓(xùn)練，有特殊事情不能到的，必須提前跟教師請(qǐng)假。訓(xùn)練是要能吃苦耐勞、持之以恒。訓(xùn)練過(guò)程中一定要嚴(yán)格要求，每天按質(zhì)按量完成教師布置的任務(wù)。四、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)： 時(shí)間：每天課間操時(shí)間訓(xùn)練地點(diǎn)：藝體樓前面五、具體措施（第一階段）：準(zhǔn)備階段結(jié)合本區(qū)實(shí)際，制定切實(shí)可行的方案，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。以少帶多，先組建一支20人左右的隊(duì)伍，然后逐步推廣。（第二階段）：設(shè)施階段利用大時(shí)間開(kāi)展跳繩教學(xué)活動(dòng)并記錄教學(xué)進(jìn)程及內(nèi)容。充分利用多媒體進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動(dòng)。積極開(kāi)展單人跳，逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動(dòng)內(nèi)容。（第三階段）：普及總結(jié)階段定時(shí)對(duì)花樣跳繩活動(dòng)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)。舉行花樣跳繩活動(dòng)普及階段成果展示?；犹K活動(dòng)提高階段工作規(guī)劃。
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