【正文】 一次。具體考核辦法見附件五。獎勵加分①負責部門：辦公室。②計算方法：a獎勵包括榮譽稱號、教育科研成果、競賽獲獎（包括指導學生大賽獲獎）、優(yōu)秀教案、講課大賽等，獲得縣級獎勵得2分，市級得3分，省級得5分?？衫塾嫷梅?，但每學期不超過5分。各處室主任每大周任課超過10課時，獎勵3分，超過20課時，獎勵5分。副主任每大周超過20課時，獎勵3分。③以上獎勵須經(jīng)校級推薦獲得，個人私自參加獲獎不計考核分。7其他事項（1）有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎勵性績效工資：（教育局安排的退居二線人員及學校安排的后勤人員除外）或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。①本學期無故曠工累計達5個工作日以上（含）的，病假事假累計超過2個月（含）以上的；②因違法違紀或其他有關規(guī)定停發(fā)工資的；③借調到教育系統(tǒng)之外工作的。，違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他有關法律法規(guī)、規(guī)章制度，夠不上組織處理的，在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學期內受到學校或教育局通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核總得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。（2）學校安排的教輔和后勤人員，特殊崗位工作業(yè)績考核得分權重由學?？己诵〗M研究決定。9績效考核積分匯總辦法：（1）、考評方式：個人積分的獲得采取層層考評的方式，即處室主任由主管領導和考核小組考評；處室一般人員由各處室主管領導和考核小組考評；任課教師由教務處、教研處負責人考評。（2）、核算辦法：根據(jù)不同崗位工作量擬定核算辦法。（3）考評辦法：個人積分一月一匯總，每月月初公布，由辦公室執(zhí)行。六、本《方案》解釋和修改權歸學?！翱冃ЧべY分配工作領導小組”。七、本《方案》自學校教職工大會通過之日起實施。第五篇：獎勵性績效工資考核分配方案獎勵性績效工資考核分配方案一、指導思想為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用，調動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力，促進教育教學質量優(yōu)化，增強辦學活力。按照上級相關文件及會議精神，結合學校實際，特制定我校2021年上學期起獎勵性績效工資分配方案。二、制定方案的原則堅持公開、公平、公正的原則。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、獎勤罰懶、簡便易行的原則。充分調動全體教職工積極性、創(chuàng)造性原則。處理好改革與穩(wěn)定的關系的原則。循序漸進的原則。從學校實際出發(fā)的原則。三、實施范圍和時間按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務教育學校在編在崗人員。待聘、試聘、拒聘及離崗待退人員、長期病假人員不領取獎勵性績效工資。四、獎勵性績效工資的分配（一）獎勵性績效工資的總量和水平核定：獎勵性績效工資總量為教育局劃撥到學校的數(shù)額核定。提留項目：(1)學校校長、書記由教育局考核發(fā)放。(2)學校班主任津貼為學校獎勵性績效工資總量的15%。(3)學校分管領導、中層干部及其它管理人員按市縣相關文件精神確定領導管理考核系數(shù)：，中層干部、。（4）學校用于升學獎勵、考試等發(fā)給教師的不該在醫(yī)保經(jīng)費中開支的費用。人均獎勵性績效工資為扣除上述項目后的總量除以學校納入計發(fā)獎勵性績效工資的教職員工人數(shù)。按上級規(guī)定，借調人員、縣內支教人員按扣除提留項目后的平均數(shù)發(fā)放。（二）獎勵性績效工資的構成及考核辦法學校教職工獎勵性績效工資原則上每學期末進行綜合考核（一學年考核兩次），如經(jīng)費撥付及時應考核后及時發(fā)放。學校教職工每學期末的綜合考核分為兩部分同時進行，即對全體教職工的常規(guī)績效考核和領導干部、管理人員、班主任績效考核。常規(guī)考核：常規(guī)考核的對象為符合范圍的全體教職工，考核構成及辦法如下：（1）師德師風：占15%（以現(xiàn)金形式扣除，若某教師的該項被扣完，則該教師考核的結論為不稱職。人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項個人考核標準）A、不遵紀守法，受到單位行政記過、黨內嚴重警告及以上處分或刑事處理者，該項全扣。B、有“三亂”行為或體罰變相體罰學生，造成社會影響或受到處理者，該項全扣。C、不服從學校工作安排，無禮取鬧、情節(jié)嚴重者，該項全扣。D、嚴重違反教師職業(yè)道德或學校管理制度的有關條款，視情節(jié)扣減（由校委會確定）。（2）工作量：占30%（人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額）。完成學校安排的工作視為滿工作量。（3）安全工作：占10%A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以10%作為該項個人考核金額標準B、安全工作考核依據(jù)學校安全工作安排、安全管理考核辦法、安全責任書的相關內容及一崗雙責的要求進行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除。（4）教育教學與工作效果：占30%A、人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額。B、教育教學效果考核依據(jù)《學校教學質量考核辦法》，按考核辦法對所有人員進行量化打分，該項總金額除以全?？偡謹?shù)得出一分的獎勵標準，按個人所得分數(shù)計算出個人該項獎勵金額。C、非統(tǒng)考學科及后勤人員由校委會考核（考核辦法：以統(tǒng)考學科人員的平均數(shù)為標準，由校委會打出百分數(shù)，求平均數(shù)得出百分率。平均數(shù)乘以百分率即為所得）。D、四類重大疾病人員完成學校安排的工作的得平均數(shù)。（5）出勤考核：占15%A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項個人考核金額標準。B、教職工出勤考核依據(jù)學?！蛾P于教師管理的規(guī)定》進行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除，學期累積一次。說明：上面（1）至（5）項扣除金額納入教學效果中進行發(fā)放。其他考核（1）學校校長、書記考核由教育局按相關規(guī)定考核發(fā)放。（2）學校副校級、中層領導干部及其它管理人員管理工作由黨支部、行政按履行行職責情況進行考核發(fā)放（以教育局考核校長、支書的結論為準。注：若教育局考核學校支書、校長小于或等于80%，則教師只能以領導所得比例為準上浮15%），常規(guī)工作納入常規(guī)績效考核。（3）班主任考核：A、班主任考核獎勵總量為學校按規(guī)定比例提留部分。B、班主任考核依據(jù)學?！栋嘀魅慰己朔桨浮愤M行量化。根據(jù)學生人數(shù)，初中比小學每期每生多2元，班主任考核獎勵總量的50%按學生人數(shù)發(fā)，50%用于學?？己耍ū５撞糠职窗嗉墝W生數(shù)，考核部分以班為單位）。五、此細則經(jīng)教職工討論通過后實施并報上級主管部門備案，具體實施過程遇到的實際問題由校委會集體研究決定，校委會負責對本細則進行解釋。