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正文內(nèi)容

20xx年中考語文試題分類匯編:現(xiàn)代文閱讀之記敘篇-資料下載頁

2025-07-24 10:46本頁面

【導(dǎo)讀】就在這個(gè)時(shí)刻,我看到。其中有一匹馬給我印象最深。我走近它后,它似乎收斂了一些,稍稍安靜了下來,只是不停地。打著響鼻,似乎想要對我表白或是吐露什么;其實(shí),不用它說,我也知道它想表達(dá)什么。我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。我發(fā)現(xiàn),它和我一直在心里仰視的那個(gè)自己是。這時(shí),一個(gè)中年人突然出現(xiàn)在我身后,問我干什么。我問他騎一次要多少錢,他說騎一個(gè)小時(shí)五十元。出于好奇,我問他這九匹馬。我細(xì)算了一下,就算是四千元,一匹馬一個(gè)月下來才為他掙四百多一點(diǎn)。我一下子說不出話來。我都不好意思稱呼它們駿馬了,這個(gè)“駿”字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了它們。我們要去另一個(gè)地方了。果然,就在這股涼意正往我的身上四處傳送之際,我聽到一聲響亮的嘶鳴。我心里突然出現(xiàn)一陣劇烈震動(dòng),緊跟著眼里熱熱的,并有大哭一場的強(qiáng)烈欲望。我提醒自己不要回頭看,以免增添我心里的堵。像是在告訴我剛才那一聲嘶鳴是它發(fā)出的,又像是再一次和我作別。

  

【正文】 ,一聲在夏夜里傳來的微弱蟲聲,一點(diǎn)斜在遙遠(yuǎn)天際的星光??它們?nèi)菬o言的,但隨著靈思的流轉(zhuǎn),就有了炫目的光彩。 仿句: 25.下列對這篇散文的賞析,不正確的兩項(xiàng)是[ ][ ]( 6 分) A.本文語言華麗,詞藻豐富,且大量地運(yùn)用了一些修辭手法,使文章呈現(xiàn)出一種典雅高貴的富態(tài)美。 B.本文行文曲折有致,從對松子食用的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)到領(lǐng)略人生的真諦,作者的思想經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜的變化過程。 C.從作者的思路和文章的主旨來看,文章倒數(shù)第二段至倒數(shù)第三段似乎是多余的,刪去并無大礙,反而更加精煉。 D.“ 因?yàn)樗苍S正可以飄動(dòng)你心中的那面旗 ”句中的“它”指的是“身邊的事物”。 E.作者運(yùn)用了比喻的修辭手法,把一個(gè)深?yuàn)W的深?yuàn)W人生哲理闡述得通俗易懂,很好地揭示了本文的主旨,讓人備受啟迪。 參考答案: 20. ①“獨(dú)嘗異味,塵俗為之解脫”②“縱是簡單的萬物也要通過配合才能勝出不同的意義?!? . B. √ C. √ D。 4 分一項(xiàng) 1 分 . 小東西(小事物)一空 2 分超出 1 字扣 1 分 . 。 2 分之答出“不要忽視”給 1 分。 ,意思正確,句式相同,修辭手法一樣 即可得分。 2 分,不打 、 C 正確一點(diǎn)得 3 分。全選不得分。 11.云南紅河 (四)閱讀下面的文字,完成 20- 25 題。( 18 分) 善良的種子 朱成玉 父親常說,只要人幫人,世界上就沒有窮人。 父親不舍得花錢,是村里有名的 ? 摳王 ? ,可是對那些需要幫助的人,他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要盡量去幫助。記得有一次,他把自己的路費(fèi)給了一個(gè)被小偷洗劫一空的老人,自己步行 40 里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費(fèi), 摳王 的名號(hào)在村里愈發(fā)叫得響亮了。 父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對象。那 一次正是春播時(shí)節(jié),父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下 100 多塊錢,他沒花,連午飯都沒舍得吃,就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時(shí)候,被人瞄上了他兜里的那張100 元的票子,再翻口袋的時(shí)候,那張 100 元的票子就不翼而飛了。在那個(gè)年代, 100 塊錢不是個(gè)小數(shù)目,可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,父親感到眼前一黑,差點(diǎn)暈倒過去。 車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個(gè)都像是偷錢的人。 父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候,聽到了車下一個(gè)女人聲 嘶力竭的尖叫: ? 我的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊…… ? 那個(gè)丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點(diǎn),自己去解了個(gè)手,就這一小會(huì)兒工夫,種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人,里里外外全靠她一個(gè)人支撐著,她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锶硕技娂妼@個(gè)丟了種子的人表示同情,紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的缺德的人,他斷了窮人家的活路。 ? 不管咋的,先上車再說吧。 ? 父親勸她,忘了自己也是個(gè)遭遇了盜賊的人。 父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子,放到那個(gè)女人手里。他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個(gè)素昧平 生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說: ? 你少種點(diǎn),我也少種點(diǎn),日子總能挺過去的。 ? 與父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,也都紛紛打開袋子,往那個(gè)人的空袋子里捧種子。不一會(huì)兒,那個(gè)空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人不知道說什么好,一個(gè)勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說: ? 誰還沒有個(gè)難處,都幫一把,就挺過去了。 ? 滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。 下車的時(shí)候,人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋 的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張,他認(rèn)得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。 望著從車上下來的一個(gè)個(gè)人,父親看誰都不再像是小偷。 這個(gè)世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財(cái)富,無法慈善,但你可以去做一粒善良的種子,把愛孕育,讓愛開花。這些種子會(huì)讓世界陽光明媚,花團(tuán)錦簇。 “摳王”,其目的是什么?( 3 分) 答: ?( 2 分) 答: ,簡要說明父親此時(shí)此刻是什么樣的心情和態(tài) 度。( 4 分) ① 車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個(gè)都像是偷錢的人 。 答 ② 望著從車上下來的一個(gè)個(gè)人,父親看誰都不再像是小偷 。 答: “善良的種子”有何深刻含義?請用文中原句作出回答。( 3 分) 答: 。( 3 分) 他認(rèn)得 , 皺皺巴巴 . . . . 的,那上面還有他的 體溫 . . 呢 。 答: 25.“只要人幫人,世界上就沒有窮人?!闭埜鶕?jù)選文情節(jié),并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀銓@句話的理解和感悟。( 3 分) 答: 參考答案: 21.( 2 分) 父親把自己的種子分給丟失種子的素不相識(shí)的女人的善舉, 感染了周圍的人,也喚醒了偷錢人的良知 。 22.( 4 分) ① 寫父親的錢被偷時(shí)的焦急心情,對他人的猜疑及不信任 。 ② 寫父親的錢失而復(fù)得后心情轉(zhuǎn)悲為喜,他相信人心是向善的 。 23( 3 分) 這個(gè)世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財(cái)富、無法慈善,但你可以去做一粒善良的種子,把愛孕育,讓愛開花,這些種子會(huì)讓世界陽光明媚,花團(tuán)錦簇 。 24.( 3 分) 這是典型的細(xì)節(jié)描寫,說明父親的錢珍藏已久,因錢來之不易而格外珍視,更能襯托父親善舉的可貴 。 25.( 3 分) 圍繞父親?善舉?來談;聯(lián)系現(xiàn)實(shí)答出做一個(gè)樂于助人的人,當(dāng)別 人有困難的時(shí)候,要勇于伸出援助之手,和衷共濟(jì)……(言之有理,即可給分) 。 12.云南曲靖市 (四 )(17 分 ) 閱讀下面的文字,完成 19~ 25 題。 誰也不能施舍給你未來 童心 ①那只是一條非常普通的圍巾,可對于貧困的瑪婭和她的媽媽來說,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾時(shí),有一個(gè)聲音在心底告訴她,媽媽需要那條圍巾。 ②貨主是個(gè)滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須,也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服,再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說里的圣誕老 人?,攱I心想,跟這樣的老人一定很好打交道。 ③ 每次走進(jìn)店里,瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一會(huì)兒.眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。 貨主老人留意到了她,和藹地問:“小姑娘,你想買下它嗎 ?我可以便宜一點(diǎn)賣給你?!爆攱I搖搖頭窘迫地跑開了,因?yàn)樗诖镞B一個(gè)硬幣也沒有啊 ! ④ 那年的冬天越來越冷了,暴風(fēng)凜冽,雪花漫天。 可瑪婭的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著的雪花,瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾,也許就不會(huì)那么冷了。 ⑤瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項(xiàng)鏈,在雪 地里跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路。聽媽媽說,那串項(xiàng)鏈?zhǔn)菋寢尩膵寢尩膵寢屢惠呉惠厒飨聛淼膶氊?,能值不少錢。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風(fēng)雪中,她不知道摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。 ⑥瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項(xiàng)鏈放到貨主老人手里,說:“我想要那條圍巾,因?yàn)槲覌寢寣?shí)在是太需要它了。我把項(xiàng)鏈押在您這兒,等我有錢了,再把它贖回去行嗎 ?” ⑦“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項(xiàng)鏈押給我了,她會(huì)傷心的。你知道嗎 ?”貨主老人說。 ⑧ 瑪婭急了:“那您賒給我一條圍巾吧,求求您了,我有錢了一定會(huì)把錢送來的?!?說完, 她可憐地盯著貨 主老人,等待他的憐憫。 ⑨ 貨主老人輕輕地?fù)崮χ哪X袋,和藹地微笑著說:“爺爺知道你是個(gè)很有愛心的好 姑娘??墒牵@圍巾我還是不能賒給你。不過我答應(yīng)你,這條圍巾會(huì)一直為你留著,等你湊夠錢了來買走它?!? ⑩瑪婭走出小鋪,風(fēng)暴般的憂傷充斥著她的心,眼淚一下子也就流了出來。她開始有一點(diǎn)恨那個(gè)貨主老人。他真的是太小氣了。 ⑾ 整個(gè)漫長的寒假,瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報(bào)紙,忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切,都是瞞著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時(shí),冬天很快就過完了, 可她攢的錢還是不能把它買回來。 ⑿ 第二年春天,上初一的瑪婭意外地收到了一個(gè)包裹。里面是那條讓她魂?duì)繅艨M的美麗的圍巾,還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來的,她在信里說:“寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿、爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白,要想得到自己想得到的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價(jià)的憐恤或者施舍。爺爺說希望你能原諒他的無情。” ⒀ 看完信,瑪婭潸然淚下。她終于明白,其實(shí)誰也不能施舍給我們未來,除了自己。 19.第①段中有一個(gè)錯(cuò)別字,請找 出并加以改正。 (1 分 ) 20.結(jié)合語境,解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。( 2 分 ) (1)每次到店里,瑪婭都會(huì)情不自禁地 盯 . 著那條圍巾看一會(huì)兒,眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。 ( 2)說完,她可憐地 盯 . 著貨主老人,等待他的憐憫。 21.第④段中畫線句子“那年的冬天越來越冷了,寒風(fēng)凜冽,雪花漫天”運(yùn)用了什么描寫方法 ?有什么作用 ?( 3 分) 答: 22.根據(jù)提示,將瑪婭對貨主老人情感變化過程的詞語填寫在下面的方框內(nèi)。 (2 分 )。 — → — → 23.這篇文章刻畫丁兩個(gè)人物,一個(gè)是瑪婭,一個(gè)是貨主老人,你最喜歡哪一個(gè)人物 ?請說理由。 (1 分 ) 24.聯(lián)系全文內(nèi)容,說說文題“誰也不能施舍給你未來”的含義。 (3 分 ) 25.讀完這篇文章,請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)勀愕母惺堋?(80 字左右, 3 分 ) 參考答案: (四 )(17 分 ) 19. (1 分 ) 即 改為 及 20.( 2 分 )(1) 盯:喜愛( 2) 盯:渴望 21.答:運(yùn)用了環(huán)境描寫的方法 (1 分 )。作用:①因?yàn)樘鞖獾暮?,瑪婭更加渴望得到那條圍巾,起到推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用 (1 分 ); ②烘托人物形象,表現(xiàn)了瑪婭對母親的疼愛,同時(shí)也表明了瑪婭是個(gè)熱愛母親,善良懂事的孩子( 1 分)。 22. 好感 — → —— → 怨恨 感動(dòng) 23. 答題要點(diǎn):開放性試題,能緊扣人物形象進(jìn)行分析,言之成理即可。 答題示例:①瑪婭是一個(gè)熱愛母親、聰明善良、情感豐富、智慧執(zhí)著、勤勞勇敢、自立自強(qiáng)、有責(zé)任心的孩子。②貨主老人是一個(gè)有愛心,用心良苦,教育方式獨(dú)道的慈 祥老人。 24. 答:要想得到自己想要的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價(jià)的憐 恤或者施舍。誰也不能施舍給我們未來,除了自己。 (言之成理即可 ) 25.答題要點(diǎn):開放性試題,言之成理,語言流暢即可。 13.湖北恩施州 (二)散文閱讀 溫總理打給母親的電話 李曉 ○ 1 他的親人,有 13 億之眾。他的親人,是一個(gè)國家的人民。這個(gè)人,就是溫家寶。 ○ 2 他的母親,叫楊秀蘭。這位年過九旬的母親,和中國那些普通的母親一樣。早年,她只是天津城里一位尋常的小學(xué)語文老師。那時(shí),他和母親住在天津城里一條古樸的小胡同里,他與小伙伴們把門板卸下來當(dāng)乒 乓球臺(tái),他母親喜歡把鑰匙放在鄰居家里,放學(xué)后,他便到鄰居家拿鑰匙:?劉娘,我媽把鑰匙放您這兒了??后來,他到北京工作以后,母親還炸好面醬,托跑運(yùn)輸?shù)泥従咏o他帶到北京。后來,她的兒子成了國家總理。他說:?母親對我的教育是永遠(yuǎn)忘記不了的,因?yàn)槲页錾? 1942 年,恰恰是在抗戰(zhàn)時(shí)期,我在她身邊知道了戰(zhàn)爭的苦難,知道了生活的艱難,從而懂得一個(gè)人要如何獻(xiàn)身給國家。?他這樣深情地說。這絕不是一個(gè)國務(wù)院總理的即興表達(dá),這是一個(gè)孩子對母親內(nèi)心的感激和感恩。 ○ 3 三年前春天的下午,他到日本訪問 ,在國會(huì)剛剛進(jìn)行了一場可以載入史冊的成功演講后,他便給母親打電話:?媽,我講得怎樣????在當(dāng)天的電視直播里,雙眼昏花的母親一直看完了他的演講,接到他的電話,老母親當(dāng)即夸獎(jiǎng)他:?孩子,你講得很好,因?yàn)槟闶窃谟眯闹v。?他這才放心了。母親是他信任的人,他等待母親評(píng)論的心情,就像一個(gè)幼兒園孩子 ,等待老師給胸前佩戴大紅花一樣。在參加當(dāng)日華人社團(tuán)和中日友好團(tuán)體近千人共同舉辦的歡迎大會(huì)上,他提起國會(huì)演講結(jié)束后,打出的第一個(gè)電話是給母親的,并說到?媽媽在我小時(shí)候就教育我要講真話?時(shí),全場爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。所有的人無不為 他的親情所動(dòng)容,許多人眼眶里閃著晶瑩的淚花,有的甚至被感動(dòng)得淚流滿面。一位日本老婦人,雙手合掌向身旁一位中國人說道:?你們中國人很幸福。有這樣一位熱愛媽媽的總理閣下,連我也感到很溫暖…… ? ○ 4 在美國訪問時(shí),他再次回憶年幼時(shí)母親對他的教育。他說:?母親從小就教育我,對人要真實(shí)、真情、真摯、真切。一個(gè)人如果做到‘四真’就達(dá)到很高的境界。?這些,在他做了一個(gè)泱泱
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