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正文內(nèi)容

高塘鎮(zhèn)中心學(xué)校初中課堂教學(xué)改革方案-資料下載頁

2024-11-09 23:49本頁面
  

【正文】 組:鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長顏建樹任組長,中心學(xué)校校長歐陽青天任副組長;聶仲國、廖漢才、羅芝福、聶成紅、李嫦姣、賀義雄、李讓謙、劉桂華等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、檢查、評估工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)中心學(xué)校,由聶仲國同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),各學(xué)校校長為本校師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。(二)立足長遠目光,建立長效機制建立教師學(xué)習(xí)制度和宣誓機制。將師德師風(fēng)教育列為新教師崗前培訓(xùn)和在職教師培訓(xùn)的必修課程。每學(xué)期開學(xué)初組織教職工進行一次宣誓,新進入教育系統(tǒng)人員必須進行宣誓。要建立師德師風(fēng)考核與評價機制。細化師德師風(fēng)的內(nèi)容,逐項量化考評。每學(xué)年教師要與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)承諾書,并建立教師師德檔案;每名教師的師德師風(fēng)承諾書和師德師風(fēng)考評情況都要進入教師的師德檔案。要建立師德師風(fēng)檢查監(jiān)督和獎懲機制。加強監(jiān)督檢查,盡量將問題消滅在萌芽狀態(tài)。把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤,對表現(xiàn)優(yōu)異者要予以表彰獎勵,對不合格者實行一票否決,做到獎懲分明。(三)嚴格督查評估,嚴明紀律要求中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將分期分批、定校定人對全鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)各階段的工作情況進行督查,并將督查情況及時通報全鎮(zhèn)中小學(xué)校。設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)糾查辦公室,辦公地點設(shè)中心學(xué)校紀檢室,由羅芝福兼任辦公室主任,投訴電話:07384161017,向社會公開,對來信、來訪、來電反映的師德師風(fēng)問題,根據(jù)有關(guān)規(guī)定進行認真查處。各學(xué)校也要設(shè)立“師德師風(fēng)監(jiān)督信箱”、“師德舉報(投訴)電話”。聘請人大代表、政協(xié)委員和社會各界代表做師德師風(fēng)督察員。嚴格實行師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。對違反師德規(guī)范的要予以批評教育,情節(jié)嚴重的要給予嚴肅處理,直至解除聘任合同,撤銷教師資格。對師德師風(fēng)存在嚴重問題并造成不良影響的學(xué)校,要嚴肅查處并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人責(zé)任。將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位工作目標(biāo)管理考核。渡頭塘鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年5月13日附一:教師行為“十倡導(dǎo)十不準” 一、十倡導(dǎo)倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信;倡導(dǎo)廉潔從教、樂于奉獻;倡導(dǎo)因材施教、革新教法;倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、循循善誘;倡導(dǎo)依法執(zhí)教、以身立教;倡導(dǎo)嚴謹治學(xué)、精益求精;倡導(dǎo)開拓進取、勤奮自強;倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、謙虛謹慎;倡導(dǎo)尊重家長、增進溝通;倡導(dǎo)語言文明、舉止大方。二、十不準不準聽信、傳播違背黨的路線、方針、政策的言論;不準參與黃、賭、毒、邪、非法上訪等違法活動;不準組織學(xué)生參加非法集會或商業(yè)性活動;不準體罰、變相體罰學(xué)生或羞辱學(xué)生家長;不準上班時間打牌、上網(wǎng)等做與教學(xué)無關(guān)的事情;不準酒后上課、在課堂上抽煙和使用通訊工具;不準強制學(xué)生購買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料和向?qū)W生推銷商品;不準從事有償家教、家養(yǎng)、有償招生中介活動;不準向?qū)W生或家長索要、變相索要財物;不準在規(guī)定收費項目和標(biāo)準以外收取學(xué)生費用。附二:教 師 誓 詞我是一名人民教師,面對國旗莊嚴宣誓:滿腔真情獻給教育事業(yè)。堅守講壇,教書育人,關(guān)愛學(xué)生,把全部精力和嚴謹治學(xué),鉆研業(yè)務(wù),終身學(xué)習(xí),努力提高教育教學(xué)本領(lǐng)。淡泊名利,為人師表,勇于創(chuàng)新,為社會文明進步奮斗終身!第五篇:田畈街鎮(zhèn)中心學(xué)校課程改革方案田畈街鎮(zhèn)中心學(xué)校課程改革方案本學(xué)是新課程改革的第五年,新課程的基本理念已深入到課堂教學(xué)的方方面面,幾年來廣大教師在教學(xué)工作中把握教育的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的教學(xué)方式,取得了較好的成績。結(jié)合本鎮(zhèn)情況,本學(xué)制訂課程改革及教研計劃如下:一、繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程目標(biāo),以學(xué)區(qū)為單位組織學(xué)習(xí)討論,結(jié)合年級特征重點討論階段目標(biāo),做到討論有記錄,學(xué)習(xí)有體會。二、本學(xué)的課改重點為五年級,即九年義務(wù)教育階段的第三學(xué)段。中心學(xué)校將組織五年級語文、數(shù)學(xué)示范課,語文課要求讓學(xué)生開闊視野,體察社會,感悟人生,努力提高聽與寫的能力。數(shù)學(xué)課要求獲得適應(yīng)未來、社會生活和進一步發(fā)展所必須的重要數(shù)學(xué)知識。學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會、解決生活的問題,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。三、對新聘教師進行培訓(xùn),增強新的課程理念,并要求在課堂教學(xué)中增強教學(xué)的合作性、教學(xué)的探究性。采用走出去、請進來的方式,聽優(yōu)秀老師上課,并要求新聘教師上好一節(jié)公開課,并進行說課和評課。四、結(jié)合教學(xué)研究對第三學(xué)段(五——六年級)的學(xué)生進行識字、聽、寫活動,要求學(xué)生有獨立識字能力,累計認識常用漢字3000個,其中2500個左右會寫。五年級進行數(shù)學(xué)競賽,通過競賽,增強學(xué)生的空間想象能力,讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成教學(xué)模型并進行解釋和應(yīng)用的過程,使學(xué)生在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等方面得到進步和發(fā)展。2008年9月8日
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