識(shí)字一教學(xué)設(shè)計(jì)(01)-資料下載頁
2024-11-09 22:45本頁面
【正文】 樂激趣，進(jìn)入春天1．播放歌曲《春天在哪里》猜猜，這是什么歌曲？ 2．對(duì)！同學(xué)們，你們認(rèn)為春天在哪里呢？3．是??！春天是四季中最美的季節(jié)，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)多彩的春天，開始學(xué)習(xí)《識(shí)字1》4．補(bǔ)充詞語：（）暖花開 冬去（）來 5．今天我們學(xué)習(xí)幾個(gè)像這樣描寫春天的詞語，板書課題。二、感知課文，自主識(shí)字（一）看圖畫，說春景。觀察幻燈片，回答：你看到了哪些景物?這些景物有什么特點(diǎn)?（二）讀詞識(shí)字，感悟詞語。，學(xué)生借助拼音試讀詞語。（同桌互讀，小組內(nèi)讀，個(gè)別讀。），學(xué)生自主學(xué)字。（1）出示生字卡片，指名讀。（2）提示易讀錯(cuò)的字并正音?？辞屙嵞缸x：冰、丁、爭(zhēng)、鳴(后鼻韻母)看清聲母讀：蘇、爭(zhēng)(讀準(zhǔn)平舌音和翹舌音)（3）分析字形結(jié)構(gòu)，記字。你記住了哪些字?用的什么方法?如：部件加減法：百(一+白)、萬(方｀)、歌(哥+欠)。偏旁聯(lián)想法：“冰”、“泉”與水有關(guān)；“鳴”是叫的意思，與“口”有關(guān)……（4）練讀生字。（5）聯(lián)系生活識(shí)字，這些生字你以前見過嗎?在哪見過? ，學(xué)生感悟描述“春回大地”“萬物復(fù)蘇”“柳綠花紅”百花齊放”“鶯歌燕舞”的意思。(1)出示詞語卡片、領(lǐng)讀。(教師領(lǐng)讀、學(xué)生當(dāng)小老師領(lǐng)讀。)(2)說說你知道哪個(gè)詞語的意思。4．再讀課文詞語，借助插圖大概了解詞語的意思。(1)范讀課文。(2)學(xué)生自讀課文，邊讀邊想象詞語所描寫的景物。(3)抽讀詞語卡片。(4)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)應(yīng)圖片，試背韻文。三、課堂練習(xí)，鞏固識(shí)字1．給正確的字音涂上喜歡的顏色。f f249。 sū shū zhēnɡ zēnɡ qu225。n q225。n 復(fù)蘇爭(zhēng)泉 2．連一連。綠油油的 笑容 滿意的草地五顏六色的鮮花春天花紅柳綠 夏天碩果累累 秋天烈日炎炎四、回顧全課，總結(jié)收獲五、作業(yè)積累幾個(gè)描寫春天的詞語，讀給同學(xué)聽。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1．出示詞語卡片，指名讀。2．引導(dǎo)學(xué)生說說自己知道的描寫春天的詞語。二、創(chuàng)設(shè)情境，理解詞意1．觀察圖片，學(xué)習(xí)“百鳥爭(zhēng)鳴”。圖上有什么?它們?cè)诟墒裁?它們可能會(huì)說什么?能用書上的詞描述一下這熱鬧的場(chǎng)景嗎?(引出“百鳥爭(zhēng)鳴”)2．學(xué)習(xí)“冰雪融化”、“泉水丁冬”。(1)出示詞卡，齊讀、領(lǐng)讀，個(gè)別讀。(2)看圖想一想：天氣暖和了，只是冰雪融化了嗎?(3)想象一下，泉水的丁冬聲好像在做什么?(唱歌、說話、跑步、跳 3 舞……)3．識(shí)記生字，指導(dǎo)書寫。(1)觀察字形，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)字的特點(diǎn)。(2)老師范寫，讓學(xué)生看清筆畫的位置?！岸焙汀褒R”的點(diǎn)寫在豎中線上，撇和捺要舒展開?！岸 钡摹皝|”寫在豎中線上?！叭f”字的第三筆“ノ”，在豎中線上起筆?！鞍佟弊值乃谝还P橫要寫得長(zhǎng)一點(diǎn)。4．放音樂，畫春天。你能把美麗的春天畫出來嗎?畫完后互評(píng)。三、鞏固練習(xí)，及時(shí)反饋 1．比一比，口頭組詞語。復(fù)（）冬（）萬（）鳴（）夏（）各（）方（）雞（）2．口頭填空。果樹開花的季節(jié)是___________。成熟的季節(jié)是___________。3．你能說出幾個(gè)表示聲音的詞語嗎? 例：泉水(丁冬)小鳥()春雨()溪水()鐘表()四、總結(jié)全文，寄予希望今天，我們不但會(huì)寫了5個(gè)生字還一起聽到了春天的聲音，看到了春天的色彩，感受到了春天的美景。希望同學(xué)們課下多觀察身邊的景物，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美。五、作業(yè)1．積累描寫春天景物及身邊景物的詞語。2．學(xué)唱一首表現(xiàn)春天的歌曲。六、實(shí)踐活動(dòng)出示課后的問題，讓學(xué)生先在小組里討論交流。說一說：你聽到春天的聲音了嗎？你看見春天的色彩了嗎？ 畫一畫：美麗的春景圖。找一找：春天在哪里？七、板書設(shè)計(jì)： 識(shí)字1 春回大地 柳綠花紅（圖）冰雪融化（圖）百花齊放（圖）萬物復(fù)蘇 鶯歌燕舞（圖）泉水丁冬（圖）烈日炎炎（圖）
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