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班組安全建設(shè)之我見-資料下載頁

2024-11-09 22:33本頁面
  

【正文】 對他人的寬容,而是對他們不負(fù)責(zé)任。安全是一種責(zé)任,是我們的義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)安全,如履薄冰,讓安全在班組扎根,發(fā)芽,長成一棵永不凋零的大樹。第五篇:和諧班組建設(shè)之我見和諧班組建設(shè)之我見班組是企業(yè)最基本的組織細(xì)胞,是企業(yè)各項工作的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn),是企業(yè)最基層的生產(chǎn)和管理單位,企業(yè)要和諧發(fā)展,就必須從最基本的組成單位——班組做起。而班組長是班組的帶頭人,和諧班組的建設(shè)自然也離不開班組長的帶頭作用。結(jié)合我們司機(jī)班的特點(diǎn),班組長在建設(shè)和諧班組上該怎樣做呢?首先,和諧班組建設(shè)必須以安全原則為基礎(chǔ)。司機(jī)班的工作性質(zhì)就是每天承載著分公司的各個工作班組在外面跑,交通安全不但是每一位駕駛員重中之重的大事,甚至還影響到分公司的安全生產(chǎn)。因此,班組長必須時刻緊繃安全這根弦,念好“安全經(jīng)”,始終如一地貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針。每天在出車前召開班前會,根據(jù)當(dāng)天天氣情況,提醒班員需要注意的事項以及部分路段道路通行情況。會后和司機(jī)一起,檢查車輛的安全裝臵,特別是剎車、燈光、制動、轉(zhuǎn)向、雨刷器等裝臵,幫助班組成員嚴(yán)把自檢關(guān),掌握車輛的完好狀況,確保車輛不帶病出車。這就需要班組長利用休息時間熟悉道路及交通狀況,分析天氣狀況,同時還要不斷學(xué)習(xí)、提高專業(yè)技能,掌握各類車輛的性能,為安全行車打下基礎(chǔ)。在每周的安全日活動中,班組長還要組織認(rèn)真消化有關(guān)安全規(guī)定和上級文件精神,以及安全簡報、事故快報、報刊上的事故分析、網(wǎng)上的安全文件精神,多層次、多方面、多渠道地進(jìn)行安全學(xué)習(xí),并對一些不安全事例舉一反三,吸取教訓(xùn)。根據(jù)自己多年的行車經(jīng)驗,按道路、季節(jié)、車況、任務(wù)等情況,對危險點(diǎn)進(jìn)行預(yù)控分析,提出安全建議,編制成安全注意事項,使大家在行車中做到心中有數(shù)。特別是以春、秋季的安全大檢查為契機(jī),認(rèn)真組織安排活動時間、計劃,有條不紊地實施自查,落實整改,使班組的安全管理水平上一個臺階。其次,和諧班組建設(shè)必須遵循和諧原則。和諧是把“雜多導(dǎo)致統(tǒng)一”、“不協(xié)調(diào)導(dǎo)致協(xié)調(diào)”。和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧;和睦共處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這是人際的和諧。在我們司機(jī)班這個集體中,班組成員的思想、文化、性別、性格、年齡等都存在差異,班組長與班組成員之間,班員與班員之間,難免存在或多或少的某些不諧之音。因此班組建設(shè)中的重要一環(huán)就是從班組成員的不同特點(diǎn)中找出共同點(diǎn),找出和諧點(diǎn),即求同存異,團(tuán)結(jié)協(xié)力做好工作,同時互相溝通,取長補(bǔ)短,這就是班組建設(shè)中的和諧原則。那班組長如何在實際工作中遵循和諧原則呢?第一、班組長要多聽、多看、多想,加強(qiáng)與班員的談心交流,成為溝通分公司與司機(jī)之間的渠道,起到上傳下達(dá)的橋梁作用,使班組的氣氛輕松和諧。第二、班組長要以身作則,工作甘為人先。“正人先正己”。班組長在日常的工作生產(chǎn)活動中,自己首先做到四個帶頭,即帶頭學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù);帶頭提高安全意識;帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度;帶頭搞好團(tuán)結(jié)。第三、班組長要協(xié)調(diào)好班組內(nèi)人際關(guān)系。班員間有矛盾,班組長就要主動去做工作;誰有困難需要幫助,班組長就要想辦法設(shè)法去解決。這樣,班組成員對班組就會產(chǎn)生一種親切感,大家自然也就會自覺地關(guān)心班組事務(wù),有效地調(diào)動班組成員工作的積極性,為班組成員營造和諧的“大家”氛圍。第四、班組長要學(xué)會虛心??鬃釉唬骸叭诵?,必有吾師焉”。作為一個班組集體中的每一位成員,各有所長,作為班組長,要學(xué)習(xí)別人的長處和經(jīng)驗,同時看到自己的不足,找到工作的突破口,力戒浮躁之氣和疲塌之氣,俯下身子,踏實干事,扎扎實實地推動班組各項工作的落實,推動和諧班組和學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)。
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