【導讀】歡迎同學們來音樂教室做客,老師先請大家來運動一下,我們一起去爬山。先站在第一個音上。師:“1”在下面這座山,“3”在上面這座山,看老師手勢,我們兩個音一起唱。師:我們把前面的第一個音連起來唱,下一道坡的同學唱12,上一道坡的同學唱34。請聽鋼琴,這太陽是下山了還是上山了?一件霞衣,水中那涌動的鱗波,發(fā)出耀眼的光。美麗的黃昏來了!教堂、鐘聲的景色。天的音樂課就上到這兒了,同學們再見!
【總結】在祖國懷抱里教學目標:1、用自主學習的方式學會歌曲,并用熱情、歡快的聲音表現(xiàn)歌曲。2、創(chuàng)編歌表演,享受合作表演的快樂。教學重點:用熱情、歡快的聲音表現(xiàn)歌曲,享受合作表演的快樂。教學難點:休止符的正確“演唱”。教具準備:1、電子琴2、課件教學過程:(一)、組織教學聽進行曲音樂進教室,培
2024-12-08 09:57
【總結】各位領導和同行們:大家好!我今天講的是人民教育出版社小學音樂三年級上冊第八單元欣賞《種太陽》。本節(jié)課的整體設計思路是努力的創(chuàng)設一些美的情境,如音樂美、語言美等,這樣會使學生在音樂中受到情感地熏陶。所以在本節(jié)課中,我以“美”為突破口,以聽為主,讓學生學會聆聽音樂。我選用“情境法”教學,在整個教學過程中,以多媒
2025-11-10 17:55
【總結】健康歌左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起咱們來做運動。抖抖手啊,抖抖腳啊,勤做深呼吸,學爺爺唱唱跳跳你才不會老……活動目標:,體驗集體運動的快樂。。活動過程:一、律動分享。聽!這是什么音樂?對!是健康歌的音樂。跟著老師一起來運動吧!我們一起來喊口令。二、創(chuàng)編動作分享交
2024-12-13 01:01
【總結】動畫城教學內(nèi)容:《動畫城》,表演動畫片中的人物表情、動作教學目標:《動畫城》,培養(yǎng)學生自然大方的演唱習慣。、動作進行表演,發(fā)展學生的音樂表現(xiàn)力。,通過演唱、表演等手段,激發(fā)培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。教學重點:指導學生用天真活潑的聲音演唱《動畫城》引導學生鑒賞和感受動畫片中的音樂教學難點:學生能積極參與
2024-12-13 20:20
【總結】一、激情導入:很高興和同學們一起來上這節(jié)音樂課,我們每一個人都有自己的夢想,你的夢想是什么呢?(豐富的回答,教師要給予評價),有個小女孩也有一個美麗的夢想,你們聽……二、欣賞歌曲:1、初聽:你們聽到歌曲中的小女孩有一個什么樣的夢想?今天我們就來欣賞這首歌曲《種太陽》。2、復聽:小姑娘種了太陽,她把太陽都送到了哪里去了
2024-11-29 03:06
【總結】第五單元動畫城一、教學內(nèi)容分配第一課時唱歌《我是快樂的小木匠》小小音樂劇《小熊貓學木匠》第二課時①欣賞《藍皮鼠和大臉貓》②活動《跟著隊長走》①《藍皮鼠和大臉貓》的叫聲。②學唱《大風車》①排成“十字”隊形旋轉(zhuǎn)。②跟著隊長做動作第三課時欣賞《三個和尚》①童謠《
2024-12-09 00:33
【總結】第三單元地球我們共同的家第一課時教學內(nèi)容:學唱歌曲《美麗的黃昏》教學目標:這是一節(jié)以聲樂教學為主的綜合課。通過學生們自學、小組學習和教師指導學習等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,并在教師的指導下,正確的運用輪唱的方式有感情的完整表現(xiàn)歌曲。教學過程:一、導入:學生在歌曲《美麗的黃昏》的伴奏為背景音樂開始學習。教師可提問
【總結】教學課題備課教師:文俊上課教師:文俊教學課題學唱歌曲《我是小小音樂家》共2課時第1課時教學目標1、技能目標:能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。2、認知目標:認識小提琴、吉他、圓號三件樂器及了解其音色。3、情感目標:通過當一
2024-12-03 11:07
【總結】課題:《森林水車》《打棗》課型:欣賞課時:一課時教學目標:1、初步記住并能辨認描寫水車轉(zhuǎn)動的主題旋律,區(qū)別《森林水車》中悠靜的旋律與歡快的旋律。2、認識民族樂器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。教學重難點:教學重點:區(qū)別《森林水車》中悠靜的旋律與歡快的旋律;認識民族樂器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。教學難點:記住并能辨認描寫水車
2025-11-10 05:41
【總結】一、童趣唱歌1快樂寶貝教材分析:本節(jié)課為義務教育課程標準實驗教科書(人民教育出版社)音樂三年級下冊第一章“童趣”第一課“《快樂寶貝》”。本課對上冊和下冊課程的學習起著承上啟下的作用;歌曲歡快、活潑的情緒和內(nèi)容能夠激發(fā)學生對唱歌的愛好,也能為以后學習欣賞課和活動課培養(yǎng)興趣。學生分析:三年級的學生生活范圍和認知
2024-11-30 13:55
【總結】歌曲《老爺爺趕鵝》教學設計課標要求:能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情的獨唱或參與齊唱。能夠在唱歌或聆聽音樂時即興做動作。能夠用簡明的表演動作表現(xiàn)音樂情緒。教學內(nèi)容:學習歌曲《老爺爺趕鵝》參與二聲部輪唱教材分析:這是一首羅馬尼亞兒童
【總結】小小音樂會教案王艷華一、教學內(nèi)容:1、復習歌曲《小小音樂會》2、新授《玩具進行曲》二、教學目標:1、指導學生整齊地演唱《小小音樂會》,并能用動作的方式表達對音樂的感受,會用模仿的方法嘗試創(chuàng)作歌詞片斷。2、
2025-11-10 03:10
【總結】第一篇:人教新課標三年級上冊音樂教案哆來咪 哆來咪 授課時數(shù):3課時教學目標 ,提高藝術綜合素質(zhì);、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美;;。 教學重點:學習巧妙地將音高、色彩、形體的漸次推...
2025-11-06 12:27
【總結】《小小足球賽》課堂實錄聯(lián)合村小學馮妍妍師:同學們好!生:老師好!師:今天老師先請同學們看一段錄像,教師播放一段足球比賽的錄像。生:學生觀看錄像。師:同學們!錄像是不是很精彩呢?那你們平時喜歡看足球比賽嗎?生:喜歡!師:那誰能說一說你最喜歡哪支足球隊呢?生:老師,我平時最喜歡看北京隊和大連隊了。師:嗯,還
2024-12-08 18:27
【總結】哪吒再生課題:管弦樂曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時:一課時教學目標:,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進一步加深學生對音樂的理解能力、對音樂的聽覺力和想象力。。教學重、難點:聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準備:多媒體課件、教室里的場地布置、頭飾、道具等。教學過程:
2024-12-13 12:37