人教新課標音樂三年級下冊小小音樂會教學設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 03:10本頁面
【導讀】受，會用模仿的方法嘗試創(chuàng)作歌詞片斷。我的小銅鼓呀，得兒喂。哪些樂器來參加我們的音樂會呢？伯伯的汽車準備回家了。紅燈）生（紅燈），該怎么辦呢？亮就可以通行了。察的手中舉起綠燈的時候，能出現(xiàn)點頭拍節(jié)奏等動作。
【正文】 回答出現(xiàn)紅燈就停下來，綠燈一亮就可以通行了。 一亮呢？ 師，今天，我們就一起來做一個“紅綠燈”游戲，游戲規(guī)則是這樣的：當警察（學生扮演）的手中舉起綠燈的時候，我們就唱《小小音樂會》中的歌詞，當警察手中換成了紅燈時，你就不能唱出聲音樂，但必須在心里默默地唱，也不能出現(xiàn)點頭拍節(jié)奏等動作。 師：在過程中，警察在出示“紅綠燈”時心里必須完整地清晰地演唱，進行練習后評價。 生進行“紅綠燈”游戲，警察由生扮演。 生進行游戲。
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