人教新課標音樂三年級上冊我是小小音樂家2教學設計-資料下載頁
2024-12-03 11:07本頁面
【導讀】難點：1、繼續(xù)鞏固十六分音符，并在歌曲中正確運用。聲，猜猜他們是誰？師介紹吉他音色獨特迷人，表現力極強，是世界第三大樂器。模仿它的演奏姿勢嗎？師介紹小提琴音色優(yōu)美、明亮，有“樂器皇后”的美稱?；怯米彀痛?，吹的時候兩腮要鼓鼓的。（師根據學生的演唱及時糾正唱得不好的地。分組進行討論排練歌曲。右對齊；行間距18磅；段前段后零行。，文件打印，取消打印。
【正文】 “小小音樂家”，有演奏家、歌唱家、編詞的，那秦老師希望你們以后每次上音樂課，都能把自己想象成一名“小音樂家”，自信、勇敢地向同學和老師 展示自己。 板書設計 板書設計 0 ⅩⅩ | ⅩⅩ ⅩⅩⅩ |ⅩⅩ ⅩⅩⅩ | ⅩⅩ ⅩⅩⅩ |ⅩⅩ Ⅹ | 0 5 4 | 3 3 3 4 3 | 2 2 2 5 4 | 3 3 3 4 3 | 2 2 2| 課后反思 教師學習內容： 1. office 2021 版本 word 中頁眉頁腳添加，居左，添加頁碼做頁腳，居中，小五號字 2. word 中課題設為二號字，宋體 3. 教師姓名加下劃線 4. word 中表格小標題設置小四號宋體字，加粗，在表格中居中；具體內容設置五號字體 ，右對齊；行間距 18 磅；段前段后零行。 5. 無格式粘貼。 6. word 表格中分頁 7. 頁面設置上 下 左 右 3 化文檔，去掉文檔中多余的回車空行，留給反思合適的空行，或者根據頁面情況留反思部分。 ，普通視圖，學會頁面閱覽，檢查打印效果 ，文件打印，取消打印。
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