人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)可愛(ài)的家2-資料下載頁(yè)
2024-12-09 10:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】家》，并能用豎笛吹奏此曲；受家的溫馨與和諧。將它帶來(lái)了，與大家一起分享。同學(xué)可以跟著輕輕唱一唱。請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)表述。那么，在英國(guó)作曲家比肖普的眼中，可愛(ài)的家又是怎樣的呢？△說(shuō)說(shuō)讓你感動(dòng)的歌詞。△師單手彈曲譜，生輕唱?！骷尤胱笫职樽啵R唱曲譜?！鲙熒恿Τ?，師先生后，再交換；起小節(jié)”；最后一小節(jié)有三拍，是強(qiáng)、弱、弱。情緒非常激動(dòng)，所以要唱得“強(qiáng)”一些；人道一聲“謝謝”。
【正文】 可愛(ài)的家庭啊 ” 一句，速度減慢，作者將對(duì)這個(gè)家的愛(ài)又深埋心底，所以，要唱得 “ 弱 ” 一些； △ 把這兩句來(lái)試試。 跟著琴，完整體驗(yàn)。 抽生表演唱。 五、 豎笛練習(xí)： 導(dǎo)語(yǔ)：讓我們?cè)囍秘Q笛吹奏《可愛(ài)的家》。 學(xué)生自學(xué)。 說(shuō)說(shuō)困難處，討論解決，并練吹困難句。注意氣息。 集體吹奏。 六、 小結(jié)： 同學(xué)們，你們的笛聲雖然還不流暢，但里面有你們的深情；你們的歌聲雖然還不委婉，但里面飽含你們對(duì)家的熱愛(ài)，在這兒，你想給你的家人怎樣的祝福呢？ 同學(xué)們，讓我們擁有一顆感恩的心，珍惜你所擁有的幸福，別忘了對(duì)你的家人道一聲 “ 謝謝 ” 。 在《爸媽謝謝你》的歌聲中走出教室。
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