【摘要】鳥店教學(xué)目標(biāo):通過欣賞《鳥店》這首管弦樂曲,教育學(xué)生愛鳥、護鳥,為建設(shè)我們的綠色家園做出自己的貢獻。教學(xué)重、難點:感受音樂所塑造的小鳥的形象。課前準(zhǔn)備:詞語卡片。教學(xué)過程:一、初聽1.出示詞語卡片:緊張、恐怖;寧靜、安詳;歡快、優(yōu)美。要求聽音樂,根據(jù)樂曲的情緒,把這幾種情緒進行排序。(播放《鳥店》錄音)
2025-12-02 14:51
【摘要】課題小船課型唱歌課時2—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:歌曲演唱《小船》過程與方法:感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地演唱歌曲,指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并唱好弱起拍;復(fù)習(xí)全音符,了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:感受家庭的溫暖
2025-12-04 00:55
【摘要】《法國號》教案--《法國號》教案《法國號》教學(xué)目標(biāo):一、讓學(xué)生分辨、認(rèn)識:笛子、二胡、大鼓、小號、法國號。二、用甜美而富有彈性的聲音演唱《法國號》,用動作感受三拍子的強弱規(guī)律。三、感知探索音的長短,并深入到歌曲中體會長短不同的音。四、創(chuàng)編歌詞,鼓勵音樂創(chuàng)造,提高表現(xiàn)力
2025-11-10 03:10
【摘要】嗯嘿呀課題嗯嘿呀課型唱歌課時7—2時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:學(xué)唱歌曲《嗯嘿呀》過程與方法:啟發(fā)學(xué)生設(shè)計領(lǐng)唱、齊唱的演唱方式,并在教師的指導(dǎo)下通過律動表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價值觀:了解朝鮮族人民勤勞、樂觀的性格,感受鮮明的朝鮮族民歌特點教材分析重點
【摘要】布娃娃課題布娃娃課型課時2—4時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:欣賞《布娃娃》過程與方法:感受樂曲令人傷感的旋律,和歌詞,了解領(lǐng)唱、合唱的演唱形式情感態(tài)度價值觀:啟發(fā)孩子們珍惜自己的幸福并且關(guān)愛每一個需要幫助的人教材分析重點通過欣賞啟發(fā)孩子們珍惜自己
2025-12-04 20:18
【摘要】課題:《森林水車》《打棗》課型:欣賞課時:一課時教學(xué)目標(biāo):1、初步記住并能辨認(rèn)描寫水車轉(zhuǎn)動的主題旋律,區(qū)別《森林水車》中悠靜的旋律與歡快的旋律。2、認(rèn)識民族樂器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。教學(xué)重難點:教學(xué)重點:區(qū)別《森林水車》中悠靜的旋律與歡快的旋律;認(rèn)識民族樂器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。教學(xué)難點:記住并能辨認(rèn)描寫水車
2025-11-10 05:41
【摘要】一、童趣唱歌1快樂寶貝教材分析:本節(jié)課為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人民教育出版社)音樂三年級下冊第一章“童趣”第一課“《快樂寶貝》”。本課對上冊和下冊課程的學(xué)習(xí)起著承上啟下的作用;歌曲歡快、活潑的情緒和內(nèi)容能夠激發(fā)學(xué)生對唱歌的愛好,也能為以后學(xué)習(xí)欣賞課和活動課培養(yǎng)興趣。學(xué)生分析:三年級的學(xué)生生活范圍和認(rèn)知
2025-11-21 13:55
【摘要】自制小樂器教學(xué)目標(biāo)1.用簡單的身體語言來表現(xiàn)3/4拍子的韻律特點,鞏固對3/4拍子的認(rèn)識與感受,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的節(jié)奏感和身體的協(xié)調(diào)性。2.用自制的小樂器為不同的樂曲及演唱伴奏,感受創(chuàng)造的樂趣和合奏的美妙,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與合作意識。3.引導(dǎo)學(xué)生變廢為寶,自覺地創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。教學(xué)重、難點1.用自制的小樂器為聽賞、演唱的樂
【摘要】紫竹調(diào)課題紫竹調(diào)課型欣賞課時5—4時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:欣賞樂曲《紫竹調(diào)》過程與方法:認(rèn)識并初步熟悉樂曲中三件樂器的外型和音色。復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容情感態(tài)度價值觀:了解江南絲竹音樂的風(fēng)格教材分析重點欣賞《紫竹調(diào)》難點分
2025-12-04 00:54
【摘要】竹馬游戲、陀螺課題竹馬游戲、陀螺課型課時6—2時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:欣賞《竹馬游戲》、《陀螺》過程與方法:認(rèn)識了解作曲家舒曼及比才;通過欣賞感受樂曲歡快的情緒,區(qū)別二拍子和三拍子的不同,并試著選擇不同的伴奏方式情感態(tài)度價值觀:啟發(fā)學(xué)生珍惜生活、熱愛生活教材分析
【摘要】小小音樂會教案王艷華一、教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)歌曲《小小音樂會》2、新授《玩具進行曲》二、教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生整齊地演唱《小小音樂會》,并能用動作的方式表達對音樂的感受,會用模仿的方法嘗試創(chuàng)作歌詞片斷。2、
【摘要】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“俱、拄”等生字,正確讀寫“檢閱、俱樂部、挑選”等詞語。,理解課文內(nèi)容,體會隊員們關(guān)注弱勢的美好的心靈。教材簡說《檢閱》這篇課文講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊員,在國慶來臨之際,做出了一個大膽的決定:在國慶游行檢閱時,讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時,他們的檢閱隊伍
2025-12-04 00:51
【摘要】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo);正確理解課文中的長句子,體會祖國的語言美;,背誦課文第四自然段。,感受燕子的可愛,春光的美麗,體會春天給人們帶來的愉悅心情和蓬勃向上的力量。這篇精讀課文是看圖學(xué)文。圖上畫的是春天的景色,全圖呈綠色基調(diào),有遠(yuǎn)山、湖水、稻田,桃花盛開,柔柳輕揚,各種顏色的花競相開放。圖上最引人
2025-12-02 07:07
【摘要】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第一單元教學(xué)目標(biāo),有感情地朗讀課文。,感受荷花的美麗,培養(yǎng)同學(xué)們愛美的情趣和熱愛大自然的感情。教材分析這是一篇文質(zhì)兼美的散文。課文記述了作者到公園里看荷花的情景及感受,表現(xiàn)了作者對大自然的熱愛與贊美之情。課文是按看荷花的順序來寫的。全文共五個自然段。第一段寫“我”一清早到
【摘要】《苗嶺的早晨》教學(xué)設(shè)計珠池小學(xué)鄭映凌教學(xué)內(nèi)容:欣賞《苗嶺的早晨》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過聽賞《苗嶺的早晨》使學(xué)生充分感受音樂所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生區(qū)分樂曲段落的能力和音樂的記憶力。情感目標(biāo):聆聽《苗嶺的早晨》這首口笛獨奏曲,體驗音樂作品的音樂情感,培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-10 03:11