人教版必修一33摩擦力6-資料下載頁
2024-12-09 10:05本頁面
【導讀】⑴知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷靜摩擦力的方向，知道最大靜摩擦力的概念。通過交流實驗，培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力。在研究問題時，學習突出主要矛盾，忽略次要因素的思維方法。實驗法、分析與啟發(fā)式講授。帶繩的木塊、小鐵塊、測力計、一塊小毛巾、報紙一定量的水等。與上次情況對比。動的兩位男同學談談剛才施加的拉力情況？請大家總結(jié)一下，要想讓相對靜止的兩個物體之間有靜摩擦力，需要哪些條件？物體阻礙它相對滑動的力，叫做靜摩擦力。叫最大靜摩擦力Fmax。兩物體之間的靜摩擦力介于0和Fmax。靜摩擦力的方向不易判斷，原因是相對運動趨勢的方向不易判斷。靜摩擦力既可為動力，也可為阻力。個變量影響的情況下，使用固定變量法進行實驗研究。的，μ是F與FN的比值。自編練習看閱讀材料──流體的阻力。以《沒有摩擦的世界》為題寫
【正文】 本節(jié)課學習了力學中常見的第三種力──摩擦力，知道 了滑動摩擦力、靜摩擦力的概念和產(chǎn)生條件，掌握了滑動摩擦力、靜摩擦力的大小和方向的確定方法。 學完了力學中常見的三種力，同學們要逐漸熟悉一些簡單的物體的受力分析。 四、作 業(yè) 自編練習看閱讀材料──流體的阻力。以《沒有摩擦的世界》為題寫一篇科技小論文 。 【板書設計】 四 摩擦力 靜摩擦 (1)概念：一個物體在另一物體表面上相對另一個物體有運動趨勢的時候，受到的另一個物體阻礙它相對滑動的力，叫做靜摩擦力。 (2)產(chǎn)生條件：①兩物體直接接觸；②接觸處存在壓力；③ 接觸面不光滑；④兩物體間有相對運動的趨勢。 (3)大?。红o摩擦力隨著推力的增大而增大，它的極限值就是最大靜摩擦力 Fmax。靜摩擦力 的變化范圍為： 0＜ F≤ Fmax (4)方向：靜摩擦力的方向總是跟接觸面相切，跟物體相對運動趨勢的方向相反。 (5)作用效果：阻礙兩物體間相對運動的產(chǎn)生。 滑動摩擦 (1)概念： 一個物體在另一物體表面 上 相對 另一個物體 滑動 的 時 候， 受到的 另一個物體 阻礙它相對滑動的力 ，叫做滑動摩擦力 。 (2)產(chǎn)生條件：①兩物體直接接觸；②接觸處存在壓力；③接觸面不光滑；④兩物體間有相對運動。 (3)大?。夯瑒幽Σ亮Ω鷫毫Τ烧龋簿褪歉粋€物體對另一個物體表面的垂直作用力成正比。 F＝ μ FN (μ為動摩擦因數(shù) ) (4)方向： 滑動摩擦力的放向總是與接觸面相切， 并 且 跟物體的 相對運動方向相反。 (5)作用效果：阻礙兩物體間相對運動的進行 五、課后反思
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1