【導(dǎo)讀】2.理解摩擦力的應(yīng)用,知道增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法.。(二)教具[來源:學科網(wǎng)ZXXK]. 彈簧秤、木塊、木板、重物、毛巾、軸承.。2.物體在平衡力的作用下運動狀態(tài)如何?3.二力平衡的條件是什么?子開始運動起來,這時推力的大小超過了摩擦力.。當桌子運動起來后,我們不再用力推它,桌子很快停下來.其原因是桌子受摩擦力.可。見,桌子和地面接觸,桌子在地面上已經(jīng)發(fā)生相對運動,這時也有摩擦力.。綜上所述,摩擦力是一種常見的力.兩個互相接觸的物體,當一個物體要發(fā)生相對運動。摩擦力產(chǎn)生的原因目前在科學上還沒有定論.一般認為,摩擦力的產(chǎn)生,是因為物體的。表面不光滑.甲、乙兩個物體接觸時,由于擠壓,兩個物體的凹凸部分相咬合,甲物體要發(fā)