【導(dǎo)讀】2.理解摩擦力的應(yīng)用,知道增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法.。(二)教具[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]. 彈簧秤、木塊、木板、重物、毛巾、軸承.。2.物體在平衡力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何?3.二力平衡的條件是什么?子開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái),這時(shí)推力的大小超過(guò)了摩擦力.。當(dāng)桌子運(yùn)動(dòng)起來(lái)后,我們不再用力推它,桌子很快停下來(lái).其原因是桌子受摩擦力.可。見(jiàn),桌子和地面接觸,桌子在地面上已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),這時(shí)也有摩擦力.。綜上所述,摩擦力是一種常見(jiàn)的力.兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)一個(gè)物體要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。摩擦力產(chǎn)生的原因目前在科學(xué)上還沒(méi)有定論.一般認(rèn)為,摩擦力的產(chǎn)生,是因?yàn)槲矬w的。表面不光滑.甲、乙兩個(gè)物體接觸時(shí),由于擠壓,兩個(gè)物體的凹凸部分相咬合,甲物體要發(fā)