人音版二年級上冊愛勞動-資料下載頁
2024-12-09 09:17本頁面
【導(dǎo)讀】勞動的喜悅與歡樂。、創(chuàng)編動作、填充字母譜、創(chuàng)編旋律等音樂實(shí)踐活動。讓學(xué)生通過動作表現(xiàn)來理解勞動內(nèi)容，體會勞動辛苦，并培養(yǎng)愛勞動的好品質(zhì)。歌曲多出符點(diǎn)八分音符的準(zhǔn)確演唱。（師有感情地演唱《不。使學(xué)生通過共同的合作和動。課堂上的表現(xiàn)帶回家真正成為媽媽的小幫手。
【正文】 XX X）的節(jié)奏，為加入樂器做準(zhǔn)備。 指導(dǎo)學(xué)生用堅定有力的聲音演唱歌曲，但不要唱得過強(qiáng)，要有內(nèi)在的力度，蘊(yùn)含著力量。 注意（ 1） “鋤 ”“要 ”“種 ”三種附點(diǎn)要唱清楚； （ 2）連續(xù)的兩個附點(diǎn)不要忽略； （ 3）兩拍的長音要唱足。 選幾名學(xué)生按課本上的標(biāo)記用打擊樂為歌曲伴奏。 (沙球是左手一拍一次，右手一拍兩次 ) 還可以建議學(xué)生選用其他打擊樂器，設(shè)計敲 擊的方法，嘗試效果。 三、創(chuàng)編與活動 結(jié)合鍵盤圖認(rèn)識字母譜。 在三個音的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生分組填寫唱名字頭，以小組為單位填充旋律，看哪一組填充的好、唱得準(zhǔn)確。 可以在教室里畫上格子，填上字母譜邊走邊唱。看誰唱出的旋律多。
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