人音版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案童話(huà)故事-資料下載頁(yè)
2025-12-04 19:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】童話(huà)色彩的音樂(lè)和歌曲，感受體驗(yàn)樂(lè)曲輕快活潑的情緒。鼓勵(lì)學(xué)生向小紅帽一樣機(jī)智勇敢。提示學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)哪兩句是一樣的？有幾處是相同的。
【正文】 結(jié)下課 第四課時(shí) 一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)《有一個(gè)人在林中》 1跟琴模唱旋律 老師有感情的朗讀歌詞，填唱歌詞，注意弱起的地方不要“吃”掉，注意一字多音的地方 學(xué)會(huì)歌曲后分角色分 小組表演歌曲 三、 創(chuàng)編與活動(dòng)（按課本要求做） 課后小記： 在這一課中讓學(xué)生對(duì)芭蕾舞和鋼片琴的音色有了初步的認(rèn)識(shí)，學(xué)生聽(tīng)唱能力和創(chuàng)編能力比以前有了很大的提高；在學(xué)習(xí)《小紅帽》一歌時(shí)能鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)像小紅帽一樣機(jī)智勇敢的孩子。學(xué)生能有主見(jiàn)的選擇打擊樂(lè)為歌曲配伴奏。
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