【導(dǎo)讀】本課是九年級第三單元第二話題的第一課時。主活動是1a和3。2通過聽短文讓學(xué)生更多地感知新語法。3和4則是對新語法知識進(jìn)行歸納、鞏固。掌握本課的重點(diǎn)詞匯和短語,初步學(xué)習(xí)“用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將要發(fā)生的事情”。能通過觀察,嘗試總結(jié)如何運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將要發(fā)生的事情。培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的良好品質(zhì)。讓學(xué)生知道肢體語言是溝通交流的重要手段之一。通過看1b的圖片培養(yǎng)學(xué)生猜測故事的能力。通過看4中的圖片,運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行簡單的描述。圖片/錄音機(jī)/幻燈片/小黑板等。意那個人的手勢。