【導讀】本課是九年級第三單元第三話題的第二課時。主要完成SectionA的3b和。主活動是1a和2。1a通過孩子們交流學習英語的經驗,進一步談論。在SectionA里面呈現(xiàn)了“what+todo”,1c是把1a的對話轉換成短文來復述1a的內容。練語法的同時,繼續(xù)訓練連讀和語調。3是檢測學生能否即學即用,口頭交流學。掌握本課的重點詞匯和短語,繼續(xù)學習“how/what...+todosth.”。能通過所學的構詞法,來猜測本課新詞的含義,讀出新詞的發(fā)音。能夠通過聽前的閱讀,猜測部分聽力答案。本解決第1,4,5題。能夠通過觀察2的例句,總結出what/how...+todo的用法。能通過讀1b的句子,猜測部分答案,提高聽的正確率。寫有前綴、后綴、單詞的卡片/橘子、蘋果的實物及其圖片/錄音機等。