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幼兒材料分析題-資料下載頁(yè)

2024-11-09 18:44本頁(yè)面
  

【正文】 南出現(xiàn)這些問(wèn)題。9答案:幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)集中表現(xiàn)為:以無(wú)意注意為主,有意注意初步發(fā)展。幼兒無(wú)意注意有如下特點(diǎn):(1)刺激物的物理特性是引起幼兒無(wú)意注意的主要因素;(2)與幼兒有興趣和需要有密切聯(lián)系的刺激物,逐漸成為引起無(wú)意注意的原因。由于大腦發(fā)育水平的限制,幼兒有意注意僅僅是初步發(fā)展,水平低、穩(wěn)定性差,而且依賴(lài)于成人的組織和引導(dǎo)。由于幼兒注意有以上特點(diǎn),因此,在維持孩子的注意力方面,應(yīng)注意選擇符合幼兒興趣特點(diǎn)的內(nèi)容和活動(dòng)方式。第五篇:分析題1.材料一:《沙塵暴印象》。材料二:大家應(yīng)該記得2003年的“非典疫情”,它席卷全國(guó),造成人類(lèi)的巨大損失。而2002005和2009年又相繼發(fā)生“禽流感”病毒,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也造成極大的恐慌。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家分析,這些疫情的發(fā)生均跟野生動(dòng)物有關(guān)。(1)材料一反映了人類(lèi)面臨什么問(wèn)題?(2分)(2)請(qǐng)結(jié)合《思想品德》七年級(jí)第五單元的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料二的認(rèn)識(shí)。(4分)(3)為了防止此類(lèi)事情的發(fā)生,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么辦?(4分)2.中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師王永志,自幼熱愛(ài)國(guó)防事業(yè),長(zhǎng)大后,當(dāng)他了解到我國(guó)在載人航天領(lǐng)域明顯落后于發(fā)達(dá)國(guó)家時(shí),立志要刻苦鉆研,為國(guó)爭(zhēng)光,在擔(dān)任總設(shè)計(jì)師后,他十幾年如一日,潛心鉆研,在毫無(wú)外援幫助的情況下,大膽探索,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難,終于將中國(guó)的“神舟”號(hào)飛船送上了太空。閱讀上述材料,請(qǐng)回答:(1)王永志的事跡,對(duì)我們認(rèn)識(shí)青春的使命有什么啟發(fā)?(4分)(2)作為在校求學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣珍惜青春年華,創(chuàng)造有意義的人生?(4分)3.英國(guó)有句諺語(yǔ):“樂(lè)觀(guān)者于一個(gè)災(zāi)難中看到一個(gè)希望,悲觀(guān)者于一個(gè)希望中看到一個(gè)災(zāi)難。”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了什么道理?4.“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”陸游的這首詩(shī)對(duì)我們有什么啟示?5.美國(guó)有位作家說(shuō):“人生不幸猶如一把刀,它既可以為我們所用,也可以把我們刺傷。這要看我們究竟抓住了刀刃呢,還是握住了刀柄?!泵绹?guó)克萊斯樂(lè)汽車(chē)公司的首腦李艾柯卡,當(dāng)初在福特汽車(chē)公司當(dāng)職員時(shí),曾因不被信任而遭到辭退。也就是這次辭退,大大激發(fā)了他的自尊心,從此奮起,終于事業(yè)有成。乒壇名將鄧亞萍當(dāng)初曾因身體條件的不足而被乒乓球隊(duì)拒收。但她勤奮刻苦,鍥而不舍,終于實(shí)現(xiàn)了自己的追求,成為世界乒壇的赫赫名將。(1)根據(jù)上述材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“挫折是把雙刃劍”的理解。(4分)(2)你打算如何對(duì)待自己生活道路上遇到的挫折?(4分)6.居里夫人曾說(shuō):“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn),將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)??我激勵(lì)自己,我用盡了所有的力量應(yīng)付一切??我的毅力終于占了上風(fēng)?!睆木永锓蛉说脑?huà)中你明白了什么道理?(8分)7.蘇明娟,“希望工程”宣傳畫(huà)中的“大眼睛”姑娘,在“希望工程”的幫助下,已順利地讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)?,F(xiàn)在已是中國(guó)工商銀行安徽省分行的一名正式員工了。她在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“今后我將充分利用自己所學(xué)的知識(shí),踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的員工。用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)‘希望工程39。的救助之恩,報(bào)答眾多關(guān)心和支持我的好心人。以后,我將用我的部分工資,投入到‘希望工程39。救助行列之中,盡自己的微薄之力幫助那些貧困同學(xué)完成學(xué)業(yè)?!遍喿x上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)從蘇明娟身上我們看到一種什么樣的精神?(4分)(2)你怎樣看待這種精神?(6分)小蔭九歲時(shí),一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)顾チ擞沂?,不久,母親也因病離她而去,雙重打擊,使她一度失去了生活、學(xué)習(xí)的信心。經(jīng)過(guò)老師、同學(xué)的關(guān)心幫助和學(xué)習(xí)海迪姐姐的事跡后,小蔭又重新樹(shù)立了心中的理想——當(dāng)一個(gè)作家。同時(shí),她又積極練習(xí)用左手寫(xiě)字,當(dāng)思念媽媽的時(shí)候,她就對(duì)著媽媽的照片說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌桑乙欢〞?huì)做一個(gè)自立自強(qiáng)的人??”經(jīng)過(guò)努力,在她12歲以后,就有多篇文章在少兒雜志上發(fā)表,在中學(xué)階段,她年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,最后被某重點(diǎn)大學(xué)錄取。(1)你認(rèn)為小蔭戰(zhàn)勝挫折、自強(qiáng)不息的方法是什么?(2分)(2)小萌最后能被重點(diǎn)大學(xué)錄取,同她有優(yōu)良的意志品質(zhì)是分不開(kāi)的。從上面的事例中,你認(rèn)為怎樣才能培養(yǎng)和鍛煉自己的意志呢?(4分)(3)聽(tīng)了小蔭的故事,你有什么感想呢?(4分)王某,15歲,在某中學(xué)讀初二時(shí),結(jié)交了一些不良青年做朋友,他常常逃學(xué)和他們到錄像廳看暴力、色情錄像,老師多次批評(píng)他也不聽(tīng),依然我行我素。不久,又染上了賭博的惡習(xí),因多次組織、參與賭博,被拘留。一年前,又持刀在一所小學(xué)的附近搶劫小學(xué)生的財(cái)物,被判處有期徒刑3年。(1)王某的哪些行為是一般違法行為?哪些行為是犯罪行為?應(yīng)分別受到何種性質(zhì)的制裁?(4分)(2)結(jié)合材料分析本案中王某最終走上犯罪道路的原因有哪些?(4分)社會(huì)生活中違法表現(xiàn)各式各樣,五花八門(mén)。從違法類(lèi)別上可以把違法行為分為刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為三類(lèi)。下列違法行為分別屬于哪一類(lèi)?把序號(hào)填在恰當(dāng)位置。①拾得他人遺失的錢(qián)物不還。②持刀攔路搶劫。③用棍激怒大黃狗咬傷行人。④在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)。⑤用炸藥在水庫(kù)炸魚(yú)無(wú)意把別人炸成重傷。⑥亂搭亂蓋違章建筑。(1)行政違法行為(2分):(2)民事違法行為(2分):(3)刑事違法行為(2分):1據(jù)來(lái)自中國(guó)青少年犯罪協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來(lái),青少年的犯罪總數(shù)占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年刑事案件總數(shù)的79%以上。據(jù)此,某校七年級(jí)(2)班一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組擬定以“法律護(hù)我成長(zhǎng)”為主題,對(duì)本地區(qū)青少年犯罪情況進(jìn)行調(diào)查和研究。該小組由6人組成,擬請(qǐng)你擔(dān)任組長(zhǎng),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成下列任務(wù):(1)研究活動(dòng)的重要內(nèi)容之一是采訪(fǎng)少年法庭的張庭長(zhǎng)。見(jiàn)到張庭長(zhǎng)后,你準(zhǔn)備提哪些問(wèn)題?(至少兩個(gè)方面)(4分)(2)經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育不當(dāng)、不良社會(huì)環(huán)境的熏陶、青少年自身法律意識(shí)淡薄是青少年走上違法犯罪道路的主要原因。請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,就我國(guó)相關(guān)部門(mén)如何保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)提出合理性建議或要求。6分1(1)假如你遇到圖圖2中的情況,你該怎么辦? 請(qǐng)說(shuō)明理由。(2)自覺(jué)抵制不良誘惑的方法有哪些?13.某小區(qū)八年級(jí)學(xué)生曉燕,今年15周歲。三年前父母離異,曉燕隨父親生活。最近父親要結(jié)婚,新媽媽堅(jiān)決不要曉燕,把她推向生母那里,生母也不肯要。這樣推來(lái)推去,使得曉燕無(wú)家可歸,只好到親戚家暫住。而親戚生活并不富裕,現(xiàn)在又添加了曉燕,所以生活更加拮據(jù)。這種生活曉燕再也過(guò)不下去了。兩個(gè)月后,經(jīng)人介紹,曉燕便輟學(xué)到了城里,在一個(gè)大酒店當(dāng)服務(wù)員。結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題。(1)曉燕的父母、大酒店的行為分別屬于什么行為?為什么?(2)如果你是曉燕的好朋友,你該怎么做?1自從按捺不住自己的“好奇心”,看了那本“小黃書(shū)”后,小磊就整日沉浸在書(shū)中荒誕離奇的情節(jié)里。剛開(kāi)始,他也知道這樣不好,可是就是管不住自己,他漸漸厭學(xué),感到生活空虛無(wú)聊,大家在集體活動(dòng)中再也見(jiàn)不到他的身影,小磊開(kāi)始在“虛擬世界”中尋找快樂(lè),很快結(jié)識(shí)到一些“朋友”。在“朋友”的“開(kāi)導(dǎo)”下,他開(kāi)始逃課,夜不歸宿;為了能有足夠的錢(qián)上網(wǎng),他開(kāi)始向低年級(jí)的同學(xué)敲詐勒索;為了尋求更大的刺激,他開(kāi)始吃“搖頭丸”。他對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育,能說(shuō)置若罔聞,越陷越深,最重發(fā)展到為了籌集毒資而持刀搶劫。(1)小磊的行為演變過(guò)程告訴了我們的哪些道理?(4分)【成長(zhǎng)感言】小磊在日記中寫(xiě)道:對(duì)于清朗誘惑,如果在第一次沒(méi)有拒絕,第二次那更不容易拒絕;只有堅(jiān)決拒絕“第一次”,才能避免“第二次”、“第三次”,才能避免無(wú)限的悔恨??(2)結(jié)合小磊的行為演變過(guò)程,請(qǐng)談?wù)勅绾巫龅綀?jiān)決拒絕“第一次”?(5分)【校園論壇】學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展了以青少年“遠(yuǎn)離犯罪,健康成長(zhǎng)”為主題的論壇活動(dòng)。主要有以下兩種觀(guān)點(diǎn):觀(guān)點(diǎn)一青少年要遠(yuǎn)離犯罪,健康成長(zhǎng),主要靠良好的社會(huì)環(huán)境。觀(guān)點(diǎn)二青少年要遠(yuǎn)離犯罪,健康成長(zhǎng),主要靠自己的個(gè)人努力。(3)針對(duì)以上兩種觀(guān)點(diǎn),請(qǐng)發(fā)表自己的看法。(4分)(1)啟示:青春是生命活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。(2)我們?cè)谇啻簳r(shí)期就應(yīng)樹(shù)立積極向上的人生目標(biāo),珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,努力充實(shí)自己,從小事做起,樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí),為今后事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(1)參與賭博是一般違法行為,應(yīng)受到公安機(jī)關(guān)給予的行政制裁;持刀搶劫是犯罪行為,應(yīng)受刑罰處罰。(2)不注意加強(qiáng)道德修養(yǎng),沾染了不良習(xí)氣;不能正確對(duì)待老師的教育;不注意慎交朋友;不能認(rèn)真學(xué)法,自覺(jué)遵紀(jì)守法,不注意防微杜漸,防患于未然等。1(1)如當(dāng)前青少年犯罪的主要原因有哪些?違法犯罪人在道德上有什么表現(xiàn)?請(qǐng)介紹我們這里的青少年犯罪情況等(2)分別從家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法保護(hù)方面和青少年自身1(1)遇到圖1情況時(shí)拒絕吸煙。理由是:①吸煙有害健康;②吸煙是不文明行為。遇到圖2 情況時(shí)不買(mǎi)。理由是:中學(xué)生不能講究吃穿,不能脫離家庭實(shí)際追求高消費(fèi),要艱苦樸素。1(1)屬于違法行為。因?yàn)闀匝嗟母改覆粨狃B(yǎng)曉燕并且不送她接受九年義務(wù)教育,違反了義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法的規(guī)定;酒店老板招收未滿(mǎn)16周歲未成年人為服務(wù)員,也違反了未成年人保護(hù)法的規(guī)定。(2)我會(huì)跟她說(shuō)清楚我們未成年人應(yīng)享有哪些權(quán)利,同時(shí)告訴她可以利用法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,即接受父母撫養(yǎng)的權(quán)利和接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。1(1)不良誘惑直接危害青少年的身心健康,甚至引發(fā)違法犯罪行為的產(chǎn)生。(1分)一個(gè)人走上違法犯罪的道路,往往有一個(gè)演變的過(guò)程,對(duì)不良行為要及時(shí)加以矯治,(1分)我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀(guān)念,不做法律禁止的事情,(1分)正確對(duì)待老師和家長(zhǎng)的批評(píng)教育,善交益友,不交損友。(1分)(2)小磊要用科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、正確的方法,提高自我控制能力和辨別是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,拒絕清朗誘惑。(2分)具體做法是:積極參加健康有益的集體活動(dòng);(1分)培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味;(1分)及時(shí)矯治不良行為,防止不良行為發(fā)展為違法犯罪。(1分)(3)青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長(zhǎng)、既要靠良好的社會(huì)環(huán)境,更要靠個(gè)人的努力,(2分)社會(huì)環(huán)境對(duì)未成年人的成長(zhǎng)與發(fā)展會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。為了青少年的健康成長(zhǎng),國(guó)家必須創(chuàng)建一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,通過(guò)立法,加強(qiáng)對(duì)未成年人家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面的保護(hù)。(1分)青少年只有提高自己的辨別是非能力和自我控制力,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,增強(qiáng)法制觀(guān)念,糾正不良行為,才能遠(yuǎn)離犯罪,健康成長(zhǎng)。(1分)
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