幼兒園大班藝術(shù)教案-資料下載頁
2024-11-09 18:29本頁面
【正文】 兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。教師:在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫出來。教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)教師小結(jié):我們?cè)诶L畫的時(shí)候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些,涂色的時(shí)候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。教師:我們畫畫的時(shí)候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動(dòng)手動(dòng)腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場(chǎng)景。教師對(duì)畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評(píng)比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!請(qǐng)畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上?；顒?dòng)結(jié)束,整理桌面。第五篇：幼兒園大班藝術(shù)活動(dòng)教案藝術(shù)活動(dòng)：我的老師（繪畫）活動(dòng)目標(biāo)：?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在日常生活中有目的地引導(dǎo)幼兒觀察各位老師的外貌特征、表情、動(dòng)作，豐富幼兒的創(chuàng)作內(nèi)容。物質(zhì)準(zhǔn)備：勾線筆，畫紙?；顒?dòng)過程：一、引導(dǎo)幼兒觀察教師的面部特征，吸引幼兒繪畫的興趣。師：請(qǐng)小朋友認(rèn)真、仔細(xì)觀察下老師的臉部都有哪些特征。你最喜歡老師哪些地方呢？想想你要用什么方式把老師漂亮的樣子留下來呢？二、教師介紹繪畫材料、工具，引導(dǎo)幼兒共同討論寫生的步驟。，盡量將畫像畫大。，從感興趣的部位開始畫起。，讓畫面更加飽滿。三、幼兒開始繪畫，教師觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒從不同角度進(jìn)行任務(wù)寫生，引導(dǎo)幼兒抓住教師的典型特征進(jìn)行繪畫。四、交流欣賞作品。師：我們一起來欣賞下小朋友心中的老師是什么樣子的呢？
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