幼兒園大班藝術領域教案大全(10篇)-資料下載頁
2024-12-07 04:30本頁面
【正文】 幼兒園大班藝術領域教案 一、活動目標： 啟發(fā)幼兒在規(guī)定的圖形上添畫成不同的物體。 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力，想象力?！ 《⒒顒訙蕚洌骸 〔使P、畫紙、投影儀、圓形教具（兩個圓形虛線處縫合，再在圓形的面上繪圖。教師演示時要快，像是變魔術，幼兒會很感興趣。） 三、活動過程： 小朋友，你們好！聽說你們上午學了一個舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》，你們還會跳嗎？我們一起跳起來好嗎？（進入活動室） 小朋友跳的真好，洋娃娃和小熊跳的室什么舞??？（圓圈舞）來，我們也來圍成圓圈坐下來玩?zhèn)€手指游戲好嗎？ 手指游戲：教師：我的小手拍一拍，幼兒：（拍拍拍拍拍） 我的小手碰一碰，（碰碰碰碰碰） 我的小手握一握，（握握握握握） 我的小手敲一敲，（敲敲敲敲敲） 我的小手做三角，（做做做三角） 我的小手做個圓，（做做做個圓） 小朋友，誰的小手做的圓好啊，比一比誰的圓？（幼兒相互比手） 看，我的圓好嗎？（教師出示準備好的教具） 你們可不要小看這個圓形，它可是一個寶圓啊，知道是誰送給我的嗎？告訴你們吧！昨天晚上我夢到孫悟空，孫悟空的本領可大啦，他七十二變，還教了我?guī)渍心?！你們想不想看看??？大家跟我一起?23，這個圓就會變的，準備好！（齊）123，（教師翻動教具）這是什么？（是西瓜），你們怎么看出來是西瓜的？（有瓜紋啊，綠綠的）（齊）123變，又變成什么了？（小娃娃），在圓形的圖面上添上眼嘴頭發(fā)就變成了娃娃頭，真有趣?。。R）123變，這是大家最喜歡的足球，這也是圓形變的，上面有黑白格子，成為大家喜歡的足球！ 我只跟孫悟空學了這幾招變法，小朋友動腦筋想一想，圓形還能變出什么物體來呢？ 幼兒想象，回答。示范繪畫，在投影儀上展示?！ 偛判∨笥言趫A形上添畫了幾筆就變出了不同的物體形象，真是有趣，我發(fā)現(xiàn)小朋友很聰明，我有一個問題要問你們，除了圓形可以變，還有什么幾何圖形可以變呢？（長方形可以變成……三角形可以變成……梯形可以變成……） 小朋友說出了正方形、長方形、圓形可以變出好多的物體形象來，真棒！大家都知道孫悟空會七十二變，我相信大家團結起來用聰明的智慧，靈巧的小手，在不同的圖形上添畫出不同的物體形象，肯定會超過孫悟空的本領的！你們有沒有信心和孫悟空進行一次比賽??？ 每個小朋友找一個位置坐下來，在不同的圖形上添畫吧?。ǚ泡p音樂作畫）幼兒畫完一幅，交一幅，教師巡回指導?！ ∽髌氛故荆捍蠹铱靵戆?，我們來看看大家的作品吧！（在投影機上，投放幼兒的作品） 總結：小朋友用聰明的智慧，靈巧的小手在不同的圖形上添畫幾筆就變出了不同的物體形象了，真棒，而且種類多多，我看到小朋友這些作品肯定能超過孫悟空的本領?。úシ牌嚨穆曇簦┞?，是旅游車來了，我們坐上旅游車去花果山與孫悟空比本領去嘍?。S著音樂下場）【篇十】幼兒園大班藝術領域教案 教學目標： 按音樂節(jié)奏表現(xiàn)小雞破殼前在殼內的狀態(tài)?！ ∮變耗苡酶鞣N身體動作表現(xiàn)小雞破殼的情景?！ ⊥ㄟ^游戲聽辯同一旋律在不同音區(qū)的差別，并根據(jù)音區(qū)的變化動作，體驗創(chuàng)造的樂趣。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?！ 〗虒W準備： 初步熟悉小雞出殼的音樂?！ ‰u蛋一個、頭飾?！ ∈孪葞椭變悍e累有關母雞生蛋、孵蛋和小雞出殼方面的知識?！ 〗虒W過程： 一、母雞生蛋。 教師模仿母雞生蛋的動作?！ 〗處熀陀變弘S音樂有節(jié)奏地模仿母雞走路?！ 《⑿‰u醒來了?！ 〗處熀陀變阂黄痣S音樂有節(jié)奏地模仿小雞醒來的動作。（動動手、動動腳、轉一圈、看一看） 三、小雞破殼?！ ⌒‰u香來得花不少時間來啄殼，如果你是小雞，會想什么辦法使自己快點出來呢？ 請部分幼兒向大家介紹自己創(chuàng)編的動作，并請其他幼兒模仿。 帶領幼兒隨音樂完整地做小雞出殼的動作?！ ∷摹⒂螒颍豪销椬叫‰u?！ ∫龑в變郝犞魳繁憩F(xiàn)小雞出殼后自由走動的可愛樣?！ 〔缓昧耍销梺砹?！我們趕快變成高高的、老鷹不愛吃的東西，一動不動。 教師扮演母雞游戲一遍。提問：你剛才變的是什么？ 啟發(fā)幼兒變成矮矮的、不會動東西繼續(xù)游戲，說說自己是什么物體？ 五、游戲結束。 幼兒模仿小雞走的動作離開活動室。幼兒園大班藝術領域教案大全（10篇）.doc
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1