【正文】 幼兒跟唱?！　≡谡莆崭枨傻幕A(chǔ)上，根據(jù)圖片的暗示掌握歌詞并主動匹配，演唱歌曲?！酒摺坑變簣@大班藝術(shù)領(lǐng)域教案　　活動目標(biāo)：　　初步了解橫線、豎線交叉形成的效果，能大膽編制自己喜歡的網(wǎng)，注意線與線之間的疏密?！　煟耗銈冇袥]有在里邊發(fā)現(xiàn)跟我們教室擺放的一樣的東西呀（青花瓷）?！　≌堄變赫f說自己畫的恐龍在做什么?！　。?）出示“走路”恐龍的圖片?！　。?）換顏色的時候要把毛筆洗干凈，洗干凈了再在毛巾上舔一舔　　幼兒繪畫教師巡回指導(dǎo)　　五、作品展示、點評　　師：我們小朋友的水仙花好了，真漂亮！你最喜歡哪一盆水仙花呢？為什么？（評講點放在用水用墨上）【篇五】幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案　　活動目標(biāo)　　感受恐龍在運動中的身體形態(tài)，嘗試用肢體動作來模仿?！　〕鍪痉独懻摾L畫方法　?。?）師：你看我們應(yīng)該先畫什么呢？（引導(dǎo)幼兒按照生長規(guī)律進行繪畫：先畫球莖）　?。?）師：水仙花球莖像什么？（引導(dǎo)幼兒說出像大蒜頭一瓣瓣）　　教師示范畫出水仙花球莖?！　‰y點：用毛筆作畫時線條大膽流暢，能初步運用留白方式?！　∪?、幼兒進行印畫活動，教師從旁做個別指導(dǎo)?！　煟耗俏覀冇檬裁崔k法讓媽媽的新裙子變漂亮呢？（可以用蠟筆涂色）（教師出示涂色好的裙子讓幼兒欣賞）?！酒坑變簣@大班藝術(shù)領(lǐng)域教案　　【活動目標(biāo)】　　學(xué)習(xí)用紙團印畫的方法裝飾裙子。荷默　　師：我們畫的都是一個一個的，那么兩個、三個橘子挨在一起又是怎么畫的呢？我們一起來看看美國的一個畫家他的作品——《門外的橘子樹》?！　∨囵B(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識?！　。?）提問：這么多樂器一起演奏，可以用什么辦法讓它們表現(xiàn)得都很好聽呢？　?。ü膭钣變哼\用輪奏、合奏等方法合作表現(xiàn)。　　歌曲《泉水叮咚》的錄音。）　　你帶來了什么？它能表現(xiàn)什么水聲？　　它敲擊出的聲音聽上去像什么聲音（泉水聲、小溪聲、大江聲、大海聲）？　　怎樣才能使這些物品發(fā)出的聲音更好聽？　　二、使用“樂器”為歌曲《泉水叮咚》伴奏　　復(fù)習(xí)歌曲《泉水叮咚》　　提問：用什么辦法可以讓這首歌唱得更動聽？　?。ń處煿膭钣變焊鶕?jù)歌曲的內(nèi)容及情感設(shè)計演唱方法，進一步理解歌曲的內(nèi)容。　　請幼兒做指揮，集體為歌曲伴奏。　　出示實物橘子，引導(dǎo)幼兒觀察?！　《?、幼兒集體創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)?！　　净顒訙?zhǔn)備】　　物質(zhì)準(zhǔn)備：紙團若干、水粉顏料每桌3盤（紅、黃、綠），簍子若干，抹布若干、范畫2張，空畫一張。　　教師向幼兒示范、講解紙團印畫的方法?！　煟盒∨笥讯加眉垐F印出漂亮的裙子，讓我們一起去看一看誰的新裙子最漂亮吧！幼兒相互欣賞作品，自由說說哪個裙子最漂亮?！　pt課件、示范畫?！　。?）師：最后再畫上水仙花的花朵，水仙花的花朵是什么樣的呀？（水仙花由圓圓的花心和6片花瓣組成的）　　教師小結(jié)：我們按照水仙花的生長方式從球莖、根、葉子和花朵，現(xiàn)在我們把畫好的水仙花裝到花盆里吧?！　』顒訙?zhǔn)備　　幼兒已了解恐龍的種類以及恐龍生活的習(xí)性、環(huán)境，已聽過關(guān)于恐龍的故事。　　教師：這幅圖你覺得恐龍它又在干嗎？它的頭怎么樣了？身體是什么樣的？（觀察恐龍的腰部）恐龍的前肢和腿有什么變化？恐龍的腳趾和剛才走路的恐龍腳趾一樣嗎？不一樣在哪里？你們覺得“彎腰”的恐龍身體可以用什么樣的線條來畫？　　（3）出示“對打”恐龍的圖片。　　培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。　　教師巡視，指出錯的地方?！　∽層變后w驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。讓我們一起來看看到底發(fā)生了什么變化（出示大自然被污染的圖片）　?、茍D片上的大自然怎么樣啦？為什么？（大自然被污染了，因為人們不愛護環(huán)境）　　幼兒理解并學(xué)習(xí)歌詞　　師：大自然收到污染了，小動物的家園不再美麗啦，它們也都很難過、很傷心，你們是不是這些小動物的好朋友啊？原不愿意幫助他們呢？那王老師這里啊，也有一群熱心的小朋友，也很想幫助它們，讓我們一起聽聽磁帶里的小朋友是怎么幫助它們的。）　?、耪埶膫€小朋友前四句接唱自己創(chuàng)編的歌詞，后兩句齊唱。示范繪畫，在投影儀上展示?！　‰u蛋一個、頭飾。　　小雞香來得花不少時間來啄殼，如果你是小雞，會想什么辦法使自己快點出來呢？　　請部分幼兒向大家介紹自己創(chuàng)編的動作，并請其他幼兒模仿。幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案大全（10篇）.doc