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幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案大全(10篇)-在線瀏覽

2024-12-07 04:30本頁(yè)面
  

【正文】 三、幼兒作品欣賞  師:你喜歡哪一幅畫(huà)?為什么?  活動(dòng)延伸:  整理繪畫(huà)工具  讓幼兒帶上自己的作品與其他班幼兒一起分享?! ∧艽竽戇x用自己喜歡的顏色作畫(huà),注意畫(huà)面的布局?!  净顒?dòng)準(zhǔn)備】  物質(zhì)準(zhǔn)備:紙團(tuán)若干、水粉顏料每桌3盤(pán)(紅、黃、綠),簍子若干,抹布若干、范畫(huà)2張,空畫(huà)一張?!  净顒?dòng)過(guò)程】  一、出示空白的裙子紙樣與紙團(tuán)印畫(huà)的裙子,激發(fā)幼兒的制作興趣?! 《?、交流討論,為媽媽制作花裙子的方法。那除了這種方法外,我們還有沒(méi)有別的辦法?  出示印好的花裙子和團(tuán)好的紙團(tuán),幼兒討論印畫(huà)的方法?! 〗處熛蛴變菏痉丁⒅v解紙團(tuán)印畫(huà)的方法。請(qǐng)大家想一想可以怎樣來(lái)畫(huà)?幼兒討論交流后教師總結(jié)并用兒歌示范:“拿起小紙團(tuán),喝口紅顏料,親親裙子,變成一朵花,二朵花,三朵花。在幼兒印染過(guò)程中,與幼兒一起念兒歌,并提醒幼兒蘸適量的顏料?! 」膭?lì)幼兒動(dòng)手用紙團(tuán)印出漂亮的裙子,提醒印畫(huà)的小朋友注意顏料衛(wèi)生,不要弄到身上,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)?! 煟盒∨笥讯加眉垐F(tuán)印出漂亮的裙子,讓我們一起去看一看誰(shuí)的新裙子最漂亮吧!幼兒相互欣賞作品,自由說(shuō)說(shuō)哪個(gè)裙子最漂亮。  初步掌握勾線填色的方法來(lái)表現(xiàn)水仙花的形態(tài)。  活動(dòng)重難點(diǎn):  重點(diǎn):掌握勾線填色的方法來(lái)表現(xiàn)水仙花的形態(tài)?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  了解水仙花的基本部位特征(經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備)。  ppt課件、示范畫(huà)。  二、學(xué)習(xí)勾畫(huà)水仙花的外形  介紹作畫(huà)材料  師:今天,我們就來(lái)畫(huà)畫(huà)水仙花。(毛筆、墨汁、顏料、宣紙和毛巾)  小結(jié):今天我們就要用水墨畫(huà)的方式畫(huà)水仙花。(邊畫(huà)邊說(shuō)出蘸墨及握筆注意點(diǎn)) ?。?)師:球莖上慢慢長(zhǎng)出什么?(細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的根和綠綠長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子)我先請(qǐng)一位小朋友來(lái)畫(huà)畫(huà)水仙花的根和葉子(幼兒嘗試) ?。?)老師也想來(lái)畫(huà)畫(huà)的,看好老師和他畫(huà)的方法一樣嗎?(教師示范)現(xiàn)在我們一起來(lái)把剩下的葉子畫(huà)一下吧,我們要把毛筆豎起來(lái)輕輕的畫(huà)哦?! 。?)師:最后再畫(huà)上水仙花的花朵,水仙花的花朵是什么樣的呀?(水仙花由圓圓的花心和6片花瓣組成的)  教師小結(jié):我們按照水仙花的生長(zhǎng)方式從球莖、根、葉子和花朵,現(xiàn)在我們把畫(huà)好的水仙花裝到花盆里吧。蘸顏料的時(shí)候要把顏料蘸的飽滿一點(diǎn),從上往下進(jìn)行涂色?! 。?)畫(huà)的時(shí)候要把毛筆寶寶豎起來(lái)。  借助欣賞、模仿及已有經(jīng)驗(yàn),大膽表現(xiàn)恐龍的不同動(dòng)態(tài)?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備  幼兒已了解恐龍的種類(lèi)以及恐龍生活的習(xí)性、環(huán)境,已聽(tīng)過(guò)關(guān)于恐龍的故事。  水粉筆,顏料,英文報(bào)紙(或牛皮紙)?! 〗處煟呵皫滋?,我們小朋友認(rèn)識(shí)了恐龍,知道了恐龍的一些生活習(xí)性,誰(shuí)愿意來(lái)講一講?(有霸王龍、長(zhǎng)頸龍、翼龍、劍龍等;它們有的是食肉恐龍,有的是食草恐龍;有的是在陸地上走的,有的是在天上飛的……)  觀察圖片,感受恐龍?jiān)趧?dòng)態(tài)中的外形特征。  教師:這是什么恐龍?(霸王龍)看它現(xiàn)在的樣子,你覺(jué)得它在干什么?你是怎么看出來(lái)的?(引導(dǎo)幼兒觀察恐龍走路時(shí)的腿的樣子)請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)它的動(dòng)作?! 〗處煟哼@幅圖你覺(jué)得恐龍它又在干嗎?它的頭怎么樣了?身體是什么樣的?(觀察恐龍的腰部)恐龍的前肢和腿有什么變化?恐龍的腳趾和剛才走路的恐龍腳趾一樣嗎?不一樣在哪里?你們覺(jué)得“彎腰”的恐龍身體可以用什么樣的線條來(lái)畫(huà)? ?。?)出示“對(duì)打”恐龍的圖片?! ∮變捍竽懽鳟?huà),教師進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒畫(huà)出恐龍的不同動(dòng)態(tài)?! ≌故咀髌?,師幼互評(píng)?!酒坑變簣@大班藝術(shù)領(lǐng)域教案  活動(dòng)目標(biāo)  欣賞不同造型的青花瓷,了解其紋樣裝飾的特點(diǎn),感受作品的色調(diào)和紋樣美。  培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?! ∠矚g參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?! ∷{(lán)色記號(hào)筆人手一個(gè)  《青花瓷》純音樂(lè)  活動(dòng)過(guò)程  一、帶領(lǐng)幼兒到美工室  師:孩子們,看,今天我們來(lái)到哪里上課了呀!在上課之前老師先帶領(lǐng)你們來(lái)欣賞一下我們的美工室作品,好不好。對(duì),這里有跟我們教室一樣的青花瓷盤(pán),盤(pán)子上的青花除了可以裝飾到盤(pán)子上,還可以裝飾到什么地方?  二、按要求作畫(huà)  師:你們剛才說(shuō)了很多很多,那你們想不想來(lái)試一試,畫(huà)一畫(huà)呀!但是在畫(huà)之前老師是有要求的,今天我們統(tǒng)一都用青花和各種線條來(lái)裝飾你的作品,你自己看怎樣布局合理,我們比比看,最后誰(shuí)畫(huà)的漂亮,好不好。  教師巡視,指出錯(cuò)的地方?! 煟耗銈冇X(jué)得誰(shuí)畫(huà)的好看呢!請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)?! ∥?、帶領(lǐng)幼兒將物品帶到教師,
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