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正文內(nèi)容

幼兒園大班藝術(shù)教案-資料下載頁

2025-03-17 11:57本頁面

【導(dǎo)讀】的來舞動一下彩帶吧?!境醪今雎牁非?,感受樂曲鮮明的節(jié)奏,接觸彩帶并隨意把玩,情,聽起來很熱鬧,配上彩帶跳起舞是又熱鬧又好看。拍彩帶飛舞地路線才更漂亮。新的動作,我會把動作記下來的。取的每一個動作。作合理編排一下就成為一支好看的舞蹈了。(讓幼兒留意樂曲漸慢處的亮相。動作和結(jié)尾的造型動作。,學(xué)習(xí)詞匯:慌慌張張、奮不顧身、冤枉、委屈。我們一起來看看是不是這樣的,。枉,小黃覺得自己很委屈。

  

【正文】 待。 [作文人網(wǎng) ] 第四篇:幼兒園大班藝術(shù)活動教案 藝術(shù)活動:我的老師(繪畫)活動目標(biāo): 。 ?;顒訙?zhǔn)備: 經(jīng)驗準(zhǔn)備:在日常生活中有目的地引導(dǎo)幼兒觀察各位老師的外貌特征、表情、動作,豐富幼兒的創(chuàng)作內(nèi)容。 物質(zhì)準(zhǔn)備:勾線筆,畫紙?;顒舆^程: 一、引導(dǎo)幼兒觀察教師的面部特征,吸引幼兒繪畫的興趣。師:請小朋友認(rèn)真、仔細(xì)觀察下老師的臉部都有哪些特征。你最喜歡老師哪些地方呢?想想你要用什么方式把老師漂亮的樣子留下來呢? 二、教師介紹繪畫材料、工具,引導(dǎo)幼兒共同討論寫生的步驟。 道幼兒先確認(rèn)人物在畫紙中的比例,盡量將畫像畫大。 細(xì)關(guān)擦教師的面部特征,從感興趣的部位開始畫起。 ,讓畫面更加飽滿。 三、幼兒開始繪畫,教師觀察指導(dǎo)。 鼓勵幼兒從不同角度進(jìn)行任務(wù)寫生,引導(dǎo)幼兒抓住教師的典型特征進(jìn)行繪畫。 四、交流欣賞作品。 師:我們一起來欣賞下小朋友心中的老師是什么樣子的呢? 第五篇:幼兒園大班藝術(shù)教案 幼兒園大班藝術(shù)教案:畫詩歌《彎彎的月亮》 202141919:42:22 中國育兒在線我 要評論 (0)【字體:大中小】 名稱:畫詩歌《彎彎的月亮》目標(biāo) 1.嘗試運(yùn)用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn) 彎彎的月亮 這一主題。2.通過感受詩歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。準(zhǔn)備 1.范例三張,夜晚背景圖一幅。 2.三種不同的工具材料。 鉛筆淺描:鉛筆,黑色卡紙,油畫棒。 印刻畫:油畫棒,鉛筆,有邊框的紙,( 8K)抹布。點(diǎn)彩:小毫,水粉顏料,水,抹布,鉛筆,正方形紙。過程 (一)導(dǎo)入活動:感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。 詩歌:彎彎的月亮(葉圣陶) 彎彎的月亮小小的船,小小的船兒兩頭尖,我的小小的船上坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。 (二)討論作畫方法 請你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,彎彎的月亮正悄悄地看著你。我們坐在小船上,欣賞天空中那彎彎的月亮,月亮周圍還有無數(shù)個小星星。教導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。(彎彎的月亮像什么?) (三)幼兒作畫 今天老師為小朋友準(zhǔn)備了點(diǎn)彩,線描,印畫,請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。 (四)指導(dǎo) 1.指導(dǎo)幼兒較合理地安排畫面。 2.及時發(fā)現(xiàn)幼兒與眾不同的想象,給予鼓勵。 3.指導(dǎo)幼兒用鮮艷的色彩點(diǎn)出月亮。 建 議 將幼兒作品陳列于黑板上,和班上幼兒園分享討論。
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