【導讀】能準確地確定物體前后的位置與順序,并能用。自己的語言表達。我是一班的數(shù)學黃老師,我的前面是一班四十名可愛的同學,我的后面是黑板。今天我們在這里一起上一節(jié)數(shù)學課。后”這兩個字,我發(fā)現(xiàn)剛才我向大家介紹錯了。一看前后有變化嗎?換個方向再說一說你的前后是什么。⒎你站的方向不同,你的前后一樣嗎?你們想跟著笑笑一起去看看嗎?,前后都有幾個人?氣跑來了,他想排在笑笑這里買一張票,你們認為可以嗎?趕快進去,要不然來不及了。,淘氣排在笑笑的前面。小松鼠和小鹿比,小松鼠在后面;小松鼠和小白兔、小烏龜、笑笑趕快來到卡丁車賽場準備進行現(xiàn)場報道。同桌互相說一說。