北師大版語文九上珠寶word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-12-09 08:07本頁面
【導(dǎo)讀】探究珠寶教學(xué)設(shè)計(jì)。莫泊桑的小說《珠寶》和《項(xiàng)鏈》互為姊妹篇。在《項(xiàng)鏈》中，一個(gè)漂亮女子為滿足一時(shí)的。的虛榮心，又有什么故事發(fā)生呢？小說諷刺婚姻缺乏忠誠，妻子的用情不專和對丈夫的欺騙，極為美滿的婚姻變成了一個(gè)丑惡的騙局。揭露了資本主義社會人的虛偽和對金錢的追逐。1．分析朗丹夫婦形象，體會作品的諷刺意味。2．理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現(xiàn)主題的作用。1．通過情節(jié)分析來透視人物的思想及品質(zhì)。理解心理分析對表現(xiàn)人物性格的作用。前幾天我們剛剛學(xué)了莫泊桑的短篇小說《項(xiàng)鏈》。一個(gè)短篇《珠寶》，幾乎是一樣的題目，能否寫出不一樣的故事呢？3．討論主人公性格特點(diǎn)。朗丹夫人的句子。朗丹先生確定珠寶是真的之后的心理變化過程。中產(chǎn)階級賢淑的朗丹太太有兩種嗜好為丈夫所不滿，一是愛看戲，二是愛假珠寶。珠寶全部賣給這家店；辭了職并告訴科長。莫泊桑的《項(xiàng)鏈》與《珠寶》兩篇小說有著太多的相似。多個(gè)取向的美學(xué)旨趣。
【正文】 除了假首飾變成真珠寶的驚奇之外，其他便見慣不怪）。但是，如果有足夠的耐心，細(xì)細(xì)閱讀的話，讀者可以發(fā)現(xiàn)所謂簡單的事件不盡如此單純。 。 正如左拉在莫泊桑墓前所說的：“讀他的作品的時(shí)候，可以是笑或是哭，但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。” 在作品中 ，莫泊桑為主人公的生活和行為，留下了最多的空隙與空白，可以讓讀者用聯(lián)想來補(bǔ)充，用思索來完成創(chuàng)作，并使讀者仔細(xì)地玩味其中的豐富底蘊(yùn)，去思索復(fù)雜的人生。 （《西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會科學(xué)學(xué)報(bào)） 2021 年第 1 期） 莫泊桑小說《項(xiàng)鏈》與《珠寶》比較談（高方） 莫泊桑的《項(xiàng)鏈》與《珠寶》兩篇小說有著太多的相似。首先，題目相類，都是用女性慣用的裝飾品來命題，突出女主人公對于故事展開的重要意義；其次，道具相近，一為項(xiàng)鏈，一為珠寶，都是展開情節(jié)的重要線索；第三，故事背景趨同，都是從一個(gè)家庭、一對夫妻展開的，而且這個(gè)家 庭的丈夫都是一個(gè)收入不高的公務(wù)員，妻子都是一個(gè)受過良好教養(yǎng)的美貌賢慧的家庭主婦；第四，情節(jié)結(jié)構(gòu)相似，都是在故事接近結(jié)尾處才將全文中最大的“包袱”抖開，從而讓讀者對小說的創(chuàng)作主旨有一種豁然開朗和恍然大悟的驚訝。但《項(xiàng)鏈》和《珠寶》到底是小同大異，其在各自的表現(xiàn)方式和創(chuàng)作意圖上迥然有別，并最終凸顯了作家豐贍的、多個(gè)取向的美學(xué)旨趣。 。
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