公司員工獎(jiǎng)勵(lì)與處罰管理?xiàng)l例-資料下載頁(yè)
2024-11-09 14:56本頁(yè)面
【正文】 論問(wèn)題只能相鄰?fù)瑢W(xué)討論不能影響到 相鄰2 排違者以講小話(huà)論處。三上課吃零食者發(fā)現(xiàn)1 次罰打掃教室1 次2 次罰打掃教室1 天3 次罰掃清潔區(qū)一周累計(jì)3 次以上到辦公室寫(xiě)反思書(shū)。意擾亂課堂、起哄者清潔區(qū)一天以上500 字說(shuō)明書(shū) 并作公開(kāi)檢討。課看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍或報(bào)刊一次提出批評(píng)并記載 健康書(shū)籍一律沒(méi)收銷(xiāo)毀再犯則另加處罰同上面第四條。課伏桌睡覺(jué)者動(dòng)罰站10 分鐘天睡覺(jué)2 次或一周累 計(jì)3 次以上者教室后罰站聽(tīng)課1 節(jié)課做小動(dòng)作或隨意走動(dòng)影 響課堂紀(jì)律上課不聽(tīng)老師安排班級(jí)衛(wèi)生值日一天以上。以上多次勸阻仍不改正上述錯(cuò)誤則加罰該同學(xué)擔(dān)當(dāng)一天的 紀(jì)律委員當(dāng)天有課堂紀(jì)律違紀(jì)現(xiàn)象一同接受處罰。按時(shí)完成作業(yè)、不交作業(yè)、抄襲作業(yè)者一次自主完成規(guī) 定作業(yè)二次利用放學(xué)時(shí)間完成3 次或以上到利用放學(xué)時(shí)間到辦 每天一點(diǎn)進(jìn)步是一種成功 人人進(jìn)步天進(jìn)步面進(jìn)步公室完成次不交作業(yè)者還要抄寫(xiě)《眾望高中學(xué)生一日常規(guī)》2 遍。對(duì)嚴(yán)重者則在放月假時(shí)在辦公室補(bǔ)齊當(dāng)月所有未完成作業(yè)。試作弊者除寫(xiě)深刻反思書(shū)外由教導(dǎo)處處理。三生情況掃衛(wèi)生不及時(shí)常清潔區(qū)打掃必須在規(guī)定時(shí)間開(kāi)始打掃 掃清潔區(qū)一天等處罰。 《眾望高中學(xué)生衛(wèi)生 要求》2 遍或以上。室衛(wèi)生扣分嚴(yán)重被評(píng)為最差罰值日生再值日3 天 抄寫(xiě)《眾望高中學(xué)生衛(wèi)生要求》1 衛(wèi)生人抄寫(xiě)《眾望高中學(xué)生衛(wèi)生要求》1 遍二次罰為其他1 個(gè)寢室搞衛(wèi)生一次計(jì)三次或三次以上包干其他寢室衛(wèi)生或其他值 日活動(dòng)一周。因個(gè)人不做衛(wèi)生而影響集體評(píng)分的以重罰——罰清 掃廁所一月寫(xiě)《眾望高中學(xué)生衛(wèi)生要求》1 遍或以上。丟垃圾者罰掃教室一天。過(guò)3 次不值日者級(jí)不再安排任何任務(wù)予他緣之。四、課外情況格遵守集會(huì)紀(jì)律得私自走動(dòng)、吃零食、大聲喧嘩。如有 違犯且不聽(tīng)勸阻者教室值日一天抄寫(xiě)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》1 遍。課期間不得大聲呼喊打吵鬧得在教室及走廊上進(jìn)行 打籃球等球類(lèi)活動(dòng)。情節(jié)較輕者給予警告重者給予沒(méi)收器材并提 出公開(kāi)批評(píng)獨(dú)負(fù)責(zé)清潔區(qū)或教室衛(wèi)生一天等處罰。女生交往過(guò)密者罰抄寫(xiě)2000 字的勵(lì)志名言教不改者停 課到辦公室反思由家長(zhǎng)接回家反省若干天。寢時(shí)是影響他人休息者話(huà)、洗漱等次記載和批 評(píng)次或以上罰衛(wèi)生值日2 天。若因就寢紀(jì)律差扣分嚴(yán)重的寢室 罰違紀(jì)者寫(xiě)500 字以上反思在全班檢討對(duì)寢室長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)。五重情況有下列任何情況之一者寫(xiě)1000 字以上深刻反省外律送交 政教處處理每天一點(diǎn)進(jìn)步是一種成功 人人進(jìn)步天進(jìn)步面進(jìn)步 。注是嚴(yán)重影響班級(jí)名譽(yù)的上述處罰外罰為集體或他人做一件好事將功補(bǔ)過(guò)是不服從班干部正確管理的其“換位” 當(dāng)班干部少3 天 六換懲罰措施班主任根據(jù)具體情況紀(jì)原因臨時(shí)采取替換懲罰措施 。或講一個(gè)偉人故事 。7一段父母的辛勞故事一段班主任或科任教師的辛勞故事 8選班上5 個(gè)同學(xué)說(shuō)他們的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn) 9一首校園歌曲或講個(gè)笑話(huà)10潔講臺(tái)桌面三天整理班級(jí)課桌一周證天天時(shí)時(shí)整齊 、換位思考的文章在班上有感情誦讀 “靜競(jìng)凈敬”2 頁(yè)抄寫(xiě)班規(guī)或名人名言寫(xiě)懺悔書(shū)。注任老師有權(quán)采用其它方法進(jìn)行適當(dāng)懲罰主任不另罰 第三部分——獎(jiǎng)勵(lì)制度一、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)月1 次 勵(lì)對(duì)象總成績(jī)?cè)谶M(jìn)入年級(jí)前一百名內(nèi)的同學(xué)成績(jī)較上一次進(jìn)步 明顯的同學(xué)階段考試班級(jí)前十名的同學(xué)階段考試班級(jí)單科 第一名。項(xiàng)名稱(chēng)__學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)單科優(yōu)勝獎(jiǎng) 每天一點(diǎn)進(jìn)步是一種成功 人人進(jìn)步天進(jìn)步面進(jìn)步 勵(lì)措施學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一支筆、一本本子及一件小物品。書(shū)簽、便寫(xiě)本等學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一支筆本本子。 給家長(zhǎng)電話(huà)報(bào)喜。二、個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)月1 次勵(lì)對(duì)象生、紀(jì)律、行為習(xí)慣方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀的同學(xué)表現(xiàn)有較大進(jìn)步的同學(xué) 項(xiàng)名稱(chēng)衛(wèi)生之星獎(jiǎng) 勵(lì)措施獲榜樣獎(jiǎng)的同學(xué)勵(lì)一支筆、一本本子及一件小物品書(shū)簽、便寫(xiě)本等獲進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)勵(lì)一支筆本本子。三、體育獎(jiǎng)勵(lì) 勵(lì)對(duì)象榮獲校級(jí)以上體育獎(jiǎng)的同學(xué) 項(xiàng)名稱(chēng)體育榮譽(yù)獎(jiǎng) 勵(lì)措施乒乓板或羽毛拍2 人人進(jìn)步天進(jìn)步面進(jìn)步四、班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)月評(píng)一次 勵(lì)對(duì)象班干部為班級(jí)服務(wù)貢獻(xiàn)突出的同學(xué)或小團(tuán)隊(duì) 立的獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng) 班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng) 勵(lì)措施“文明寢室”的成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)一次獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉2 大袋 連續(xù)2 次獎(jiǎng)每人香皂、牙膏其它對(duì)獲得“文明寢室”的寢室 長(zhǎng)予以通報(bào)表?yè)P(yáng)給予獎(jiǎng)勵(lì)本子 個(gè)小本 子續(xù)2 次獎(jiǎng)羽毛球拍1 副。對(duì)衛(wèi)生管理干部通報(bào)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)1 個(gè) 大本子班主任寄語(yǔ)。(文化用品)。、班號(hào)召參加活動(dòng)者承辦黑板報(bào)次投稿等獲 得好評(píng)者予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(文化用品)。、運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽、書(shū)畫(huà)賽、黑板報(bào)、廣播 操賽等獎(jiǎng)期中、期末等考試中成績(jī)突出者給予通報(bào)表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng) 勵(lì)(文體用品)。注據(jù)班費(fèi)的具體情況可考慮加重獎(jiǎng)勵(lì)或增設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。本班級(jí)管理?xiàng)l例由班主任征求全班同學(xué)意見(jiàn)擬定初稿由全體班委會(huì)成員審議修改通過(guò)。自通過(guò)之日起此條例生效。另有不妥之處不斷修正完善。
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