江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊42等可能條件下的概率一導(dǎo)學(xué)案3無答案新版蘇科版-資料下載頁
2024-12-09 06:40本頁面
【導(dǎo)讀】能性的結(jié)果，并能計算等可能條件事件發(fā)生的概率.生的概率，還有沒有其他的方法呢？讓我們一起探索！例1一只不透明的袋子中裝有1個白球和2個紅球，這些球出顏色外相同，攪勻后從中任意摸出1個球，記錄顏色后放回、攪勻，再從中任意摸出1個球，取出的2張卡片中，至少有1張為“歡歡”.由表格可知，共有_____種可能出現(xiàn)的結(jié)果，并且它們都是等可能的.舉例說明，如何利用“樹狀圖”、“表格”列出所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果？各有怎樣的特點？《補充習(xí)題》第頁的第題.課本第139頁第4、5、6、7、8、9題.
【正文】 以事件 B發(fā)生的概率 P(B)=____. （ 3）“取出的 2張卡片中，至少有 1張為“歡歡” ” 記為事件 C，它的發(fā)生有 _____種可能，即 ___________________________________________________，所以事件 C發(fā)生的概率 P(C)=____. 二、合作探 究 課 本第 138頁練習(xí) 2 三、拓展提升 舉例說明，如何利用“樹狀圖”、“表格”列出所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果？它們各有怎樣的特點？ 四、當(dāng)堂檢測： 《補充習(xí)題》第 頁的第 題 . 五、小結(jié)與反思 : 收獲： 困惑： 六、作業(yè) 課本第 139頁第 9題 . 結(jié)果 第一 次摸出卡片 第二次摸 出卡片 反 思 ： : :
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