江蘇省銅山區(qū)清華中學七年級語文上冊第23課綠色蟈蟈課件新版新人教版-資料下載頁
2025-06-07 13:24本頁面
【正文】 生活 ” 的楷模。周作人說： “ 比看那些無聊的小說戲劇更有趣味，更有意義。 ” 的確如此，法布爾筆下的昆蟲是鮮活的，字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。請你通讀全文，完成下列任務：，你了解了蟈蟈哪些方面的知識？請 概括 。，充滿著怎樣的感情？最好能闡述理由。 聲音綠色蟈蟈 外形 — 喜愛，對生命的熱愛與尊重的敬畏之情 食性三、以寫代讀，深入理解 —— 此環(huán)節(jié)略去（一）認真閱讀描寫蟈蟈的聲音和交代食性的段落，從下列兩題中任選一題，根據(jù)課文內容，以蟈蟈自述的口吻完成短文。 （ 寫作本文時，要注意描寫 ） （ 寫作本文時，要注意層次 ）明確：同： 、擬人的手法； 。異：課文有飽含作者濃烈感情的句子。如 ……（二）比較：你的文章和課文的異同？四、研讀賞析（一）結構美： ，去掉可以嗎 ? ？ ，請你找出上下段之間的過渡句，讀一讀，看看可不可以去掉？（二） 語言美 ： ，說說它好在哪里？ ，找出這些稱呼，說說作者分別是在什么情況下使用的，這樣寫有什么表達效果？（三）讀出美： 把你體會到的美，用你的聲音表現(xiàn)出來。五、小結? 本文之所以把蟈蟈寫得栩栩如生，將蟈蟈的生活習性表現(xiàn)得淋漓盡致，主要是因為作者出于 ，先對其進行了細致的觀察，再就是運用了 恰到好處的細節(jié)描寫 。這是值得我們學習和借鑒的地方。對生命的尊重與熱愛嚴謹?shù)慕Y構生動的語言 —— 以人性關照蟲性，對生命的敬畏濃厚的情感作業(yè)? 請同學們去戶外靜聽蟲鳴鳥啼，并用一段話形象地描寫出來，希望每位同學都能在傾聽中有所發(fā)現(xiàn)
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