七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)61線段、射線、直線教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線段、射線、直線（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生正確區(qū)分“線段、射線、直線”，掌握其表示方法，理解并能運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)。2、引領(lǐng)學(xué)生在感受美妙多變的圖形世界中，培養(yǎng)他們的觀察、分析、比較、探究、歸納等能力。3、通過(guò)小組合作、組間競(jìng)爭(zhēng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，激發(fā)他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握用字母表示“線

2024-12-09 10:54

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)41從問(wèn)題到方程教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從問(wèn)題到方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．探索具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，并用方程進(jìn)行描述，進(jìn)而讓學(xué)生初步體驗(yàn)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一種有效模型。2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，滲透建模的數(shù)學(xué)思想。3.感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：分析與確定問(wèn)題中的等量關(guān)系，能用方

2024-12-08 03:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)51豐富的圖形世界教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5．1豐富的圖形世界（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能識(shí)別生活中常見(jiàn)的幾何體，并能對(duì)它們進(jìn)行正確的分類(lèi)；知道圖形是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的，了解線和面有直的，也有曲的?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】識(shí)別生活中常見(jiàn)的幾何體，能對(duì)它們進(jìn)行正確的分類(lèi)，學(xué)生空間觀念的形成?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】『?jiǎn)栴}情境』填一填：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)幾種生活中常見(jiàn)的幾何體，請(qǐng)?jiān)谌?/span>

2024-12-09 10:54

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)63余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角教學(xué)案2無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道對(duì)頂角相等；、操作、說(shuō)理、交流的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，學(xué)習(xí)有條理的表達(dá)數(shù)學(xué)問(wèn)題；、互為補(bǔ)角、對(duì)頂角的性質(zhì)來(lái)解決問(wèn)題.學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)用互為余角、互為補(bǔ)角、對(duì)頂角的性質(zhì)來(lái)解決問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程看誰(shuí)記的牢1、如圖，O為直線AB上一點(diǎn)，∠AOD=90&

2024-12-09 10:54

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)有關(guān)概念復(fù)習(xí)教學(xué)案無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)有關(guān)概念復(fù)習(xí)一、知識(shí)小結(jié)：1．大于零的數(shù)叫,在正數(shù)前加一個(gè)“-”號(hào)為.既不是負(fù)數(shù),也不是正數(shù)．2．和統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)．有理數(shù)的分類(lèi)為：3．規(guī)定了、

2024-12-08 18:36

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)51豐富的圖形世界教學(xué)案2無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5．1豐富的圖形世界（2）1、能識(shí)別生活中的幾何體，并能根據(jù)幾何體的特征對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)；2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中滲透對(duì)比思想、分類(lèi)思想；3、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)是世界中抽想出圖形的過(guò)程，感受圖形世界的多姿多彩，發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】識(shí)別生活中常見(jiàn)的幾何體，并能對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)；根據(jù)幾何體的特征對(duì)它們進(jìn)行正確的分類(lèi)?！?/span>

2024-12-08 18:36

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24有理數(shù)的加法教學(xué)案無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的加法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算2、理解省略加號(hào)和括號(hào)的有理數(shù)加減混合運(yùn)算的算式，并會(huì)計(jì)算學(xué)習(xí)重點(diǎn):進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解省略加號(hào)和括號(hào)的有理數(shù)加減混合運(yùn)算，并會(huì)計(jì)算學(xué)習(xí)過(guò)程一、問(wèn)題引入計(jì)算：（1）7-（-4）+（-5）（2）-2

2024-12-08 03:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)41從問(wèn)題到方程教學(xué)案2無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從問(wèn)題到方程(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．探索具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，并用方程進(jìn)行描述，進(jìn)而讓學(xué)生初步體驗(yàn)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一種有效模型。2.通過(guò)觀察所列的方程的特點(diǎn),掌握一元一次方程的概念并能夠熟練識(shí)別一元一次方程3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，滲透建模的數(shù)學(xué)思想。4.感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)

2024-12-08 03:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24有理數(shù)的加法教學(xué)案2無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的加法（2）1．有理數(shù)加法的運(yùn)算律及其實(shí)質(zhì)2．運(yùn)用有理數(shù)加法法則簡(jiǎn)化運(yùn)算學(xué)習(xí)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算學(xué)習(xí)過(guò)程：一、情景設(shè)計(jì)情景1：情景2：3+（-5）=

2024-12-09 10:54

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)34合并同類(lèi)項(xiàng)教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】：3.4合并同類(lèi)項(xiàng)（1）教學(xué)目標(biāo)：1目的要求理解同類(lèi)項(xiàng)的概念、特征及合并方法2知識(shí)與技能通過(guò)同類(lèi)項(xiàng)的合并、培養(yǎng)學(xué)生分類(lèi)歸納的能力3情感、態(tài)度與價(jià)值觀對(duì)事物的分類(lèi)歸納，培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密的邏輯思維能力。教學(xué)過(guò)程：一、情境引入在數(shù)一堆含有10元、5元、1元……的錢(qián)幣時(shí)，你打算怎樣數(shù)？二、探

2024-12-08 18:36

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)33代數(shù)式的值教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】代數(shù)式的值（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生能用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母，從而求出代數(shù)式的值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)求代數(shù)式的值學(xué)習(xí)難點(diǎn)用具體數(shù)值代替代數(shù)式里的字母進(jìn)行計(jì)算時(shí)，容易混淆數(shù)字，弄錯(cuò)運(yùn)算順序。學(xué)習(xí)過(guò)程一、情境引入1、一根彈簧長(zhǎng)10cm，掛1克的物體，彈簧伸長(zhǎng)，則（1）掛x克物體，彈簧的長(zhǎng)度是多少

2024-12-08 03:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)21比0小的數(shù)教學(xué)案2無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比0小的數(shù)（2）1.問(wèn)題情境：①學(xué)校的圖書(shū)館館藏書(shū)近20萬(wàn)冊(cè),可是圖書(shū)管理員阿姨總能很快地將你要借的書(shū)找出來(lái),你知道這是為什么嗎?②我們小學(xué)學(xué)過(guò)哪些數(shù)？是怎樣分類(lèi)的？到了初中引入負(fù)數(shù)后，我們?cè)撊绾螀^(qū)分各類(lèi)數(shù)呢？：①有理數(shù)的概念___________

2024-12-08 03:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)34合并同類(lèi)項(xiàng)教學(xué)案2無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3.4合并同類(lèi)項(xiàng)（2）教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解同類(lèi)項(xiàng)的概念,能識(shí)別同類(lèi)項(xiàng).2、會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng)，并將數(shù)值代入求值.3、知道合并同類(lèi)項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng)，并將數(shù)值代入求值.教學(xué)難點(diǎn)能正確的和并同類(lèi)項(xiàng)，理解合并同類(lèi)項(xiàng)的依據(jù)教學(xué)過(guò)程：（一）情境創(chuàng)設(shè)問(wèn)題1：a2與a5

2024-12-08 03:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)26有理數(shù)的乘方教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2．6有理數(shù)的乘方（1）一、情境引入1、手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食.制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后,手握兩端用力拉長(zhǎng),然后將長(zhǎng)條對(duì)折,再拉長(zhǎng),再對(duì)折,每次對(duì)折稱(chēng)為一扣,如此反復(fù)操作,連續(xù)扣六七次后便成了許多細(xì)細(xì)的面條.假如一拉扣了6次,你能算出一共有多少根面條嗎?2、文言文賞析：&

2024-12-08 10:08

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)22配方法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題、配方法(一)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)用開(kāi)平方法解形如(x十m)2＝n(n?0)的方程．2．理解一元二次方程的解法——配方法．教學(xué)重點(diǎn)利用配方法解一元二次方程教學(xué)難點(diǎn)把一元二次方程通過(guò)配方轉(zhuǎn)化為(x十m)2＝n(n?0)的形式．教學(xué)方法講練結(jié)合法教學(xué)內(nèi)容

2024-12-07 23:18

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