滬教版語文九上晉祠word說課稿-資料下載頁
2024-12-09 06:28本頁面
【導(dǎo)讀】文中介紹了晉祠幽雅絢麗的閃光水色，神奇美妙的傳說，豐富多彩。的文物給人以美的陶冶、感染和享受。通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生對祖國河山和民族文化。本課運(yùn)用總——分的結(jié)構(gòu)順序，以描寫和說明相結(jié)合的表達(dá)方式，景融為一體的特征。步鞏固有關(guān)說明順序的知識。明中適用描寫的方法及其效果。義以及修辭方法的作用。努力促進(jìn)學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生多角度的“交。往”，使知識、技能、學(xué)法得以廣泛交流。準(zhǔn)備一組與課文相應(yīng)的晉祠圖片，在展示中感性。今天，我們學(xué)習(xí)的《晉祠》一文，它是一處著名的名勝古跡。你能否從題目中知道晉祠在哪里嗎？“三絕”代表了晉祠的歷史文化？，同座討論異同之處，互相探究，并找出原因。較不容易，作者按照人們對晉祠的欣賞層次由淺入深的認(rèn)識過程去寫。
【正文】 子美在何處？ 【四】、說板書設(shè)計 山 巍巍的 長長的 樹 古老蒼勁 造型奇特 自然風(fēng)景 （優(yōu)美）｛水 多 清 靜 柔 晉祠｛ 歷史文物（悠久）｛圣母殿 最早 氣勢雄偉 木雕盤龍 最早 工藝精巧 魚沼飛梁 罕見 其他建筑 園中小品 名人題詠
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