【導(dǎo)讀】Thespringis.能夠?qū)⒃~組與平時(shí)生活相運(yùn)用。單詞的使用,不會(huì)將詞組記錯(cuò)。組在問(wèn)答題目練習(xí)中能夠及時(shí)反應(yīng),運(yùn)用單詞組成句子回答問(wèn)題。在眾多物體中準(zhǔn)確辨認(rèn)詞。詞組較多較長(zhǎng),不利于記憶。及意思,讓同學(xué)跟隨老師大聲學(xué)讀單詞,同時(shí)將圖片與相對(duì)應(yīng)詞組相熟悉對(duì)應(yīng)。句型相結(jié)合起來(lái),不斷操練詞組的熟悉度。解的基礎(chǔ)上記憶,重復(fù)朗讀單詞可以練習(xí)學(xué)生的發(fā)音,避免啞巴英語(yǔ)教學(xué)。一個(gè)好的熱身,完成這個(gè)起步階段,同時(shí)淡化我們的教學(xué)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)化。時(shí)候,也要求那些沒(méi)有參加游戲的同學(xué)動(dòng)起腦子來(lái),讓他們時(shí)刻準(zhǔn)備幫助上面的同學(xué)。就要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣了。