【導(dǎo)讀】1.掌握強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的概念;2.了解強(qiáng)、弱電解質(zhì)在水溶液中電離程度的差異及原因;3.了解強(qiáng)、弱電解質(zhì)與物質(zhì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系。1.通過對(duì)強(qiáng)、弱電解質(zhì)概念的學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)概念性知識(shí)的常用方法:歸納法和演繹法。你能解釋下列事實(shí)嗎?作的電器時(shí),可能會(huì)發(fā)生觸電事故。H2、O2時(shí),要向水中加入少量的NaOH溶液或H2SO4?;貞浻嘘P(guān)電解質(zhì)的概念及其特點(diǎn)。非電解質(zhì)——在都不能導(dǎo)電的。分析可能原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、討論方案。起的快慢等現(xiàn)象。、同濃度的鹽酸和醋酸分別與金屬鎂反應(yīng),與鎂的反應(yīng)速率明顯較快;當(dāng)兩種不同強(qiáng)度的酸濃度相同時(shí),是不同的。(2.)難溶物一定是弱電解質(zhì)嗎?(4.)CaCO3、Fe3的溶解度都很小,CaCO3屬于強(qiáng)電解質(zhì),而Fe3屬于弱電解質(zhì);CH3COOH、HCl的溶解度都很大,HCl屬于強(qiáng)電解質(zhì),而CH3COOH屬于弱電解質(zhì)。強(qiáng)弱與其溶解性有無必然聯(lián)系?怎樣區(qū)分強(qiáng)弱電解質(zhì)?提出你的假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證,完成