【導讀】1.掌握強電解質與弱電解質的概念;2.了解強、弱電解質在水溶液中電離程度的差異及原因;3.了解強、弱電解質與物質結構的關系。1.通過對強、弱電解質概念的學習,掌握學習概念性知識的常用方法:歸納法和演繹法。你能解釋下列事實嗎?作的電器時,可能會發(fā)生觸電事故。H2、O2時,要向水中加入少量的NaOH溶液或H2SO4。回憶有關電解質的概念及其特點。非電解質——在都不能導電的。分析可能原因,設計實驗、討論方案。起的快慢等現(xiàn)象。、同濃度的鹽酸和醋酸分別與金屬鎂反應,與鎂的反應速率明顯較快;當兩種不同強度的酸濃度相同時,是不同的。(2.)難溶物一定是弱電解質嗎?(4.)CaCO3、Fe3的溶解度都很小,CaCO3屬于強電解質,而Fe3屬于弱電解質;CH3COOH、HCl的溶解度都很大,HCl屬于強電解質,而CH3COOH屬于弱電解質。強弱與其溶解性有無必然聯(lián)系?怎樣區(qū)分強弱電解質?提出你的假設并設計實驗加以驗證,完成