部編版三年級語文上冊語文園地三、四教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-09 12:25本頁面
【正文】 用人物所說的話，提示語的位置不同，引號的用法還相同嗎？第一句，提示語在說的話前面，提示語后面一般用冒號。第二句，提示語在說的話后面，提示語后面用句號。第三句，提示語在說的話中間，提示語后面用逗號。提示語的位置不同，引號的用法也不同。（3）同學(xué)們，根據(jù)你的所學(xué)，練習(xí)一下吧。（課件出示習(xí)題）同學(xué)們，你做對了嗎？（出示答案）下面我們來看“日積月累”。（五）日積月累（1）初讀同學(xué)們借助拼音把這三條諺語讀正確，讀通順，開始——燈不撥不亮，理不辯不明。有理走遍天下，無理寸步難行。一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬古勝負(fù)在于理。（2）再讀理解燈不撥不亮，理不辯不明。意思是燈芯不撥，燈不會(huì)變亮；道理不去分辨就不會(huì)明白。有理走遍天下，無理寸步難行。做任何事情有道理才行得通，不講道理是行不通的。一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬古勝負(fù)在于理。意思是一時(shí)的勝負(fù)得失可能是跟力氣的大小有關(guān)，那長期的勝負(fù)要看誰站在有道理的一方。（3）背誦同學(xué)們，把這幾條諺語多讀幾遍，邊讀邊理解，背誦下來。如果你對諺語感興趣，課下也可以搜集積累其他富有哲理的諺語。下面我們來積累幾個(gè)與團(tuán)結(jié)合作有關(guān)的俗語。（1）初讀借助拼音，把這四條俗語讀正確，讀通順。（2）讀中理解同學(xué)們，請你把這幾句俗語多讀幾遍，理解它們的意思。（課件出示）人心齊，泰山移：只要人們齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡。二人同心，其利斷金：兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮：比喻集體的智慧大。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫：一個(gè)人的力量很單薄，要大家互相幫助才能成事。（3）如果你對俗語感興趣，課下我們也可以搜集相關(guān)的故事。（六）作業(yè)布置今天我們學(xué)習(xí)了語文園地三和語文園地四，相信同學(xué)們會(huì)有不少的收獲，課下我們要及時(shí)復(fù)習(xí)、積累所學(xué)的知識??！下面布置作業(yè)。、四單元。《搭船的鳥》。以上是我們今天學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容，下課！
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