【正文】 目了然的報表，對于承 載 夢 想 驅(qū) 動 未 來銷售人員或者領(lǐng)導(dǎo)確是一紙?zhí)鞎?，作為財?wù)人員的貢獻意識就是將財務(wù)報表轉(zhuǎn)化為受眾都可理解的材料，銷售據(jù)此提升業(yè)績，上司以此作出正確決策（橫向貢獻意識）。這個原理適用于任何崗位，貢獻的意識的存在為組織提升凝聚力奠定了基礎(chǔ)，一個處處具有貢獻意識并能夠?qū)崿F(xiàn)成果的組織，它的效能是巨大的。當(dāng)然了，有人會說，我憑什么貢獻。我覺得貢獻意識的培養(yǎng)，一方面，組織必須大力提倡貢獻意識，給予各部門人員充分認(rèn)識自我管理的機會。另一方面，建立可約束的企業(yè)文化使其融入組織成員中。再次，貢獻意識也是自我提升的重要方面，可以作為考評重要考核依據(jù)。同樣體現(xiàn)“貢獻”價值的是奧巴馬在就職典禮上引用肯尼迪的一句話：ask no what your country can do for you ,but what you can do for your country（不要問國家可以為我做什么，而是我可以為國家做什么“貢獻”）把它推廣至社會、組織、家庭、個人同樣適用。決策的秩序化，例如，公司高層要求制定企業(yè)文化，就必須設(shè)立邊界條件，即希望企業(yè)文化的是什么形式的，能夠?qū)靖纳铺岣吣男椭?，再對制定企業(yè)文化的方案予以實施，同時建立反饋機制?？傊尰靵y走向秩序是管理的內(nèi)涵與外延，每個人都應(yīng)懂得管理自己及如何管理自己，讓自己的價值在整個組織中得以實現(xiàn)。開封鑄鍛事業(yè)部 黃文俊2011年9月11日星期日 承 載 夢 想 驅(qū) 動 未 來第五篇：讀《卓有成效的管理者》有感本書大致可分為兩大部分。書中第一部分首先告訴我們的是一個卓有成效的管理者的重要性以及作為管理者為什么需要做到卓有成效,使我在剛開始看本書的時候便重視對本書的認(rèn)真閱讀。在作者看來管理者的工作應(yīng)該是卓有成效的。在當(dāng)今社會，到處都是從事腦力工作的機構(gòu)，而且都頗有規(guī)模。對于管理者的要求也越來越多越來越高，要想成為一名出色的管理者不但要擁有高深的智慧和廣闊的知識，而且要懂得如何將自己的資本運用到實際中去，更重要的了是要做的有效率，這樣才能成為一位卓有成效的管理者。比如美國在教育方面投入很大的投資，教育是美國在這一世界上最富裕的國家所擁有的一項真正的優(yōu)勢。但是能否使者一優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，還要看他們的知識工作者的工作是否富有成效。而后書本講述的是當(dāng)今管理者的概念及其面對的現(xiàn)實，這讓我更透徹的了解了如何才算是一名管理者，作為一名管理者將面臨什么樣的現(xiàn)實，弄清自己的處境，明白作為管理者必須努力的去學(xué)習(xí)如何提高效率，使自己的工作不徒勞無益。作者認(rèn)為卓有成效是可以學(xué)到的，作為一個卓有成效的管理者，必須在思想上養(yǎng)成五種習(xí)慣：，來展開有條不紊的工作。，以別人希望自己做出怎樣的成果為前提來展開自己的工作。3善于利用自己和他人的長處，善于抓住形勢提供的機會做自己想做和能做的事。4知道工作的輕重緩急，知道如何將自己的精力集中在一些重要的領(lǐng)域。5善于做出有效的決策。第二部分為書本的主要內(nèi)容，重點講述成為一名卓有成效的管理者，我們該如何做；形成卓有成效的管理者的基本六種要素，我們應(yīng)該如何做。這是彼得—德魯克全書的重點所在。若能認(rèn)認(rèn)真真的做到上述六點你就能成為一名真真正正的卓有成效的管理者。讀完本書讓我感受最深的是第一要素，掌握自己的時間，要做到三步曲：第一記錄時間，第二管理時間，第三統(tǒng)一安排時間。作者告訴我們時間的重要性所在，讓我們知道應(yīng)該如何珍惜自己的時間，以至在有限的時間內(nèi)能完成更具成效的任務(wù)。這一章讓我感受頗深。時間是一種非同一般的資源，時間的供應(yīng)是沒有伸縮性的，時間失掉以后是完全無法補償?shù)摹Ｗ鳛榇髮W(xué)生，同時作為一位管理者，我們應(yīng)該好好的管理自己的時間，使大學(xué)的四年時光真正用到實處，使它的價值發(fā)揮到最大。趁自己還年輕要利用有限的大學(xué)四年時間，不斷的增強自己，不斷的奮斗，達(dá)到夢想的彼岸。管理好時間，使自己的努力能有相應(yīng)或者更大的成效，以至不虛度光陰。卓有成效的管理者要使用好他的時間，首先他必須知道自己的時間實際用在何處，因此，作者認(rèn)為管理者應(yīng)該將他實際使用時間的情況記錄下來。這就需要管理者養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。對于剛剛開始大學(xué)生活的我，在一開始就要學(xué)會記錄，并養(yǎng)成習(xí)慣，明白自己的時間究竟用在何處，從而不虛度光陰。當(dāng)然形成這種習(xí)慣并不是一觸而就的，需要我能長期堅持下去，一旦養(yǎng)成將會對我有很大的幫助。zhidao知道自己的時間用在何處后，便是對時間進行有序的管理。第一，必須發(fā)現(xiàn)并排除那些根本不需要去做的事情和那些純粹浪費時間而不產(chǎn)生效果的事情。對于大學(xué)生而言，做到這一點是很重要的。在平時生活中要留意自己那些事或動作是多余的，發(fā)現(xiàn)了要立即排除它。另外也要改掉自己某些壞習(xí)慣，特別是既沒成效又浪費時間的習(xí)慣。比如說現(xiàn)在很多大學(xué)生都迷戀玩游戲，有些人甚至通宵不睡沉迷于游戲當(dāng)中。我是堅決拒絕玩游戲，即使是拿來放松一下，我也不會去碰它。在我看來玩游戲既浪費時間又浪費體力，還會損害我們的身心健康，更重要的是它不能給我們帶來好處，這是一件沒有成效的事。也許有人會狡辯說游戲也能增長知識，鍛煉反應(yīng)能力，放松一下?？墒悄菢拥某尚卸啻竽?？假如我們把用在游戲上的時間用在學(xué)習(xí)上，可想而知那樣我們將增長多少知識，取的多大的效果。又比如現(xiàn)在很多人都有一種很強烈的好奇心和很膨脹的熱情，有好奇心和熱情是件好事，可是當(dāng)這種感情過火時，將迫使他們什么都想去做，什么時候都想表現(xiàn)自己一番，參加這個社團又參加那個社團，參加這個會議又參加那個會議，每天忙的要死，感覺自己很厲害，很有成就感?？芍瘢闼鶇⒓拥纳鐖F參加的會議真的對你有很多幫助，真的很有成效嗎？你可能到頭來什么也沒收獲，只收獲了遺憾以及身心的疲憊。時間久這樣被浪費，每天開著沒有多大成效的會議還洋洋自得。這種純粹浪費時間的事要學(xué)會堅決的放棄，要弄懂那些是重要的那些是次要的，學(xué)會忍痛割愛。第二，記錄上的哪些活動可以由別人代為參加而又不影響效果，無需親力親為。這時往往需要管理者好好的利用人力資源，發(fā)揮其功效，集中精力做別人不能代替的事情，這樣便能大大的提高自己的工作效率。第三，浪費時間往往發(fā)生在管理者的控制范圍內(nèi)，管理者本人便能完全的消除這種浪費現(xiàn)象，可是這種毛病的癥狀并不明顯。唯有敢問出“我常哪些浪費你們的時間而不產(chǎn)生效果的事?！钡葐栴}，不怕了解事情的真相的管理者才能發(fā)現(xiàn)并改正自己的毛病。在學(xué)習(xí)生活中，作為管理者的學(xué)生我們更需要大膽的向別人提出這種問題，這樣我們才能更好的管理以及利用自己的有限時間，使其達(dá)到更高效果。讀完《卓有成效的管理者》一書，我清楚地明白自己應(yīng)該如何做，如何成為一名合格的管理者。一位合格的卓有成效的管理者應(yīng)該具備什么條件。