【導(dǎo)讀】的小組進行獎勵。助學(xué)生復(fù)習(xí),以備下一個環(huán)節(jié)使用。問并嘗試回答,幫助他們預(yù)測對話內(nèi)容:Whoarethey?那么一定要求學(xué)生先把對話文字遮住,再進行預(yù)測和聽力練習(xí)。容一致,再試著回答上面的問題。將本單元重點功能句用彩筆強調(diào)。教師出示一些教師的照片,照片下有名字,請一名學(xué)生根據(jù)照片提問,間內(nèi)得到卡片最多的為勝方,教師給予獎勵鼓勵。其他學(xué)生進行猜測。學(xué)生兩人一組,互相讀一讀,查一査,判一判。Mrs能正確使用等問題。時使用彩色筆以作強調(diào)。負責(zé)出卡者輪流擔(dān)任。