【正文】 的橋梁、碼頭、駁岸、道路、渡口、管道、纜線、取水口、排水口等各類建筑物、構筑物及附屬設施的，建設單位在按照基本建設程序履行審批手續(xù)前，必須經(jīng)市水行政主管部門審查同意；涉及航道的，還須事先經(jīng)交通行政主管部門審查同意。第十六條 市區(qū)河道管理范圍內的建設項目經(jīng)批準后，建設單位必須將施工安排告知市水行政主管部門。建設項目竣工驗收時，應有市水行政主管部門參加。第十七條 對于市區(qū)河道管理范圍內依照本辦法建設的建筑物、構筑物及附屬設施，水行政主管部門有權依法檢查；水行政主管部門檢查時，被檢查者應當如實提供有關的情況和資料。在市區(qū)河道管理范圍內從事各類活動的單位和個人，必須服從水行政主管部門依法進行的管理，不得進行損害河道及其配套設施的活動。第十八條 市區(qū)河道管理范圍內屬于國家所有的土地，由市水行政主管部門依法使用。其中，經(jīng)市政府批準，已由其他單位或個人使用的，繼續(xù)由其使用。屬于集體所有的土地，其權屬不變。第十九條 在河道內進行疏浚、清障，其疏浚、清障的設計和計劃，必須經(jīng)水行政主管部門核準，涉及航道的，同時須經(jīng)交通行政主管部門核準，按規(guī)定地點出土，嚴禁沿途拋泥入河。第二十條 未經(jīng)水行政主管部門批準，不得擅自在市區(qū)河道管理范圍內從事下列行為：（一）填堵、縮窄原有的河道、溝汊、貯水湖塘洼淀和廢除原有防洪圍堤；（二）建設各類工程建筑物、構筑物及附屬設施；（三）取土、采石、采沙、挖坑、爆破、鉆探、堆放物料等其他危害河道安全的行為。第二十一條 市區(qū)河道管理范圍內，禁止下列行為：（一）破壞、損毀堤防、護岸、涵閘、泵站、林木草皮等河道工程及水文、通信、測量等設施；（二）設障阻水，設置魚籪、魚罾等阻水捕魚設施；（三）從事養(yǎng)殖業(yè)（為改善環(huán)境，經(jīng)市水行政主管部門批準的除外）；（四）傾倒沙石、泥土、垃圾、礦渣等；（五）傾倒、堆放、掩埋、排放污染水體的物體；（六）船只進入市區(qū)防洪小區(qū)內部河道（防汛、清淤、打撈飄浮物的船只除外）。第二十二條 本辦法頒布前，未經(jīng)市水行政主管部門審查同意，占用市區(qū)河道管理范圍的單位或個人，必須向市水行政主管部門補辦占用、登記手續(xù)。對影響河道工程安全、行洪排澇的，由原建設單位或者個人負責整改或者拆除。第二十三條 建設跨河、穿河的橋梁、管道、纜線等，其底部標高需滿足通航和清淤要求。本辦法頒布之前已建的跨河、穿河的橋梁、管道、纜線不符合規(guī)定要求的，有關單位要逐步進行改造。第四章 開發(fā)與利用第二十四條 確需填堵、縮窄河道、溝汊、貯水湖塘洼淀或者廢除原有防洪圍堤的，應經(jīng)市水行政主管部門審查同意，報市政府批準,并采取相應的補救措施。第二十五條 需要臨時使用市區(qū)河道管理范圍內水域或者陸地的，使用單位或者個人應當向市水行政主管部門或者區(qū)水行政（防汛）主管部門提出申請，取得《河道臨時利用許可證》后，方可使用。涉及航道的，應事先征得交通行政主管部門的同意。使用期滿后，使用單位或者個人應當負責恢復河道原狀。逾期不恢復河道原狀的，由水行政主管部門負責組織清除，所需費用由責任單位或者個人承擔。第二十六條 占用河道及其配套工程管理范圍的單位或者個人，必須經(jīng)過市水行政主管部門的審查同意，涉及航道的，還須經(jīng)交通行政主管部門審查同意。從事營利性活動的,必須按規(guī)定繳納河道堤防工程占用補償費。第五章 罰則第二十七條 違反本辦法規(guī)定的，由市水行政主管部門依法查處。違反本辦法規(guī)定，依法應當由交通、規(guī)劃、國土、建設、園林、環(huán)保、城管等部門處理的，從其規(guī)定。第二十八條 阻撓、毆打、威脅河道管理工作人員的，由其所在單位或者上級主管部門給予行政處分；違反治安管理的，由公安機關負責查處；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。第二十九條 當事人對行政機關的具體行政行為不服的，可依法申請行政復議或提起行政訴訟。第三十條 河道管理工作人員玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊的，由其所在單位或上級主管部門給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。第六章 附則第三十一條本辦法自2002年9月1日起施行。本市以前有關規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準。第五篇：骨干教師梯隊管理暫行辦法骨干教師梯隊管理暫行辦法第一條：為了建設一流的師資隊伍，充分發(fā)揮學術骨干的示范作用，特制定本辦法。第二條：骨干教師梯隊每兩年評選一次。第三條：骨干教師梯隊分為兩個層次，即第一梯隊（5—10人）、第二梯隊（10—15人）。第四條：骨干教師梯隊入選條件第一梯隊入選條件①忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，師德師風好；②教學、教研能力強，業(yè)績突出，在本學科有較高的學術威望； ③小學高級教師以上職稱；④獲省市區(qū)級學科帶頭人，省市區(qū)級骨干教師，省市區(qū)級教學競賽一等獎，區(qū)級及以上評優(yōu)評先。⑤在職在編教師或聘任教師（不含退休返聘教師）。第二梯隊入選條件①忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，師德師風好； ②專業(yè)素質較好，教學基本功扎實，教學認真，教學效果好； ③小學一級教師以上職稱；④在職在編教師或聘任教師（不含退休返聘教師）。第五條：評選程序①個人申報；②專家評審；③校內公示；④行政決定。第六條：骨干教師梯隊職責第一梯隊職責①在教學工作中，尤其在課堂教學創(chuàng)新方面發(fā)揮示范作用。積極承擔示范課、觀摩課等教研任務。每年在校級及以上范圍評課不少于4節(jié)，一學年內至少完成1次校內示范課或學術講座。②應公開教學資源。在校教育信息網(wǎng)上每學期定期上傳3份的教學設計或單元以上訓練題給校內同類學校教師共享。③主動承擔科研課題。骨干教師要承擔校級以上教育教學科研課題，一年內至少撰寫1篇較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗總結或科研報告，并在區(qū)以上報刊發(fā)表或在區(qū)級以上教育行政部門論文評選中獲獎。④積極協(xié)助學校組織教學研討、教師培訓工作，承擔培養(yǎng)青年教師的任務。所培養(yǎng)的12名青年教師應在三年內分別在區(qū)級以上教學評比或學術研究上取得較好成績。第二梯隊職責①每學期至少承擔一次校外展示課或上一次校內公開課；②幫助1名青年教師；③任職期滿寫一份書面報告。第七條：骨干教師梯隊待遇①享受教學、科研工作補貼；②享受每年至少一次外出學習機會；③同等條件下，在評定職稱、調入、評優(yōu)等方面優(yōu)先。④骨干教師受聘期間，每年可享受600元用來購書；骨干教師優(yōu)先享有參與高層次培訓、參加高層次學術交流活動的機會，并享有推薦參加上級名師評選的權利。第八條：如遇下列情況之一，取消資格①出現(xiàn)教學事故者；②因工作失職造成安全事故者；③存在師德師風問題者。如遇上述情況之一，三年內取消被推薦資格。