20xx秋西師大版語文五年級上冊第4課游漓江-資料下載頁
2024-12-09 02:03本頁面
【導(dǎo)讀】3能把自己喜歡的好詞佳句抄錄下來。之情，并積累好詞佳句。教學(xué)時數(shù)：1課時。漓江像一條青綢綠帶，蜿蜒曲折。從桂林至陽朔一段，長。乘船游覽其間，仿佛置身于童話世界，故有“百里漓江，百里。孩子們，漓江美麗嗎？今天我們就跟著林非先生好好地來欣賞欣賞漓江的奇山異水吧！A、“艙”和“迥”兩個字是后鼻韻。這個詞一般都含有貶義色彩（PPT. 但重點(diǎn)寫的是漓江的山。）“漓江確實(shí)是美，透過綠色的水波，能數(shù)得清江底的。（不僅形象地為我們展示了漓江山峰的特
【正文】 去到陽朔 ，不免有些遺憾，這成為作者心中一個美麗的懸念，其實(shí)也是 讀者心中的懸念。這樣的結(jié)尾更能激起讀者對桂林山水的向往，對陽朔山水的向往，對祖國山河的熱愛。 ） 四、 拓展延伸 積累運(yùn)用 孩子們，這 篇文章用優(yōu)美精練的語言、豐富合理的想象、真摯充沛的情感向我們描繪了漓江兩岸美麗神奇的山峰， 把你最喜歡的句子摘寫下來吧，再把它記在腦海里，那一幅幅奇異美妙的圖畫就會永駐你心了（ PPT）。 想象 一下，你的 頭腦中 也有這么 熟悉的一處景點(diǎn) 嗎 ，思考它有怎樣的特點(diǎn)， 也試著像作者這樣 用形象的描寫把這個景點(diǎn)寫下來 吧（ PPT） 好了 ，孩子們這節(jié)課學(xué)得很認(rèn)真，很投入，剛才我們跟著林非先生一起神游欣賞了漓江奇麗的山峰，那最后老師要獎勵大家，讓我們再跟著這部短片，一起去領(lǐng)略桂林山水的無窮魅力吧！（ PPT：桂林山水） 孩子們，桂林美嗎？漓江美嗎？不妨我們抽個暑假，親自去一趟吧！這節(jié)課我們就上到這里！ 板書設(shè)計(jì)： 游漓江 ︱ 象鼻山 ︱ 千姿百態(tài) 《山水風(fēng)光》 斗雞山 【熱愛】 神奇獨(dú)特 畫 山
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1