小學(xué)數(shù)學(xué)巧算教學(xué)方法最終五篇-資料下載頁
2024-11-09 03:46本頁面
【正文】 常仔細(xì)。（2）小丁丁也是列豎式計(jì)算，把163和237先加起來，也是為了湊整百數(shù)。（3）雖然每人采用不同的計(jì)算形式，但計(jì)算結(jié)果相同，說明交換加數(shù)的位置，和不變。：能不能巧算A 278+374+226B 62+279+135C 117+184+129D 146+126+254（1）為什么可以巧算？三位數(shù)連加巧算的關(guān)鍵是什么？（2）146+126+254，哪兩個數(shù)是好朋友？ 討論：湊成整百數(shù)的兩個三位數(shù)有什么特點(diǎn)？ 板書：個位數(shù)相加是10 十位數(shù)相加是9 整百數(shù)個位、十位都是0。那為什么個位數(shù)相加是10，十位數(shù)相加是9呢？（3）小結(jié)：你們真聰明，用兩位數(shù)巧算湊整十?dāng)?shù)的方法，又發(fā)現(xiàn)三位數(shù)巧算的關(guān)鍵是湊整百數(shù)，并找到湊整百數(shù)的兩個三位數(shù)的特點(diǎn)，不僅要看個位，還要看十位。兩個四位數(shù)巧算最好湊整千數(shù)，要看個位、十位、百位。，現(xiàn)在要求用遞等式把巧算的過程表達(dá)出來。讓我們一起看書自學(xué)。（1）有什么問題？有什么新發(fā)現(xiàn)？（2）為什么要加小括號？（三位數(shù)連加一般從左往右依次計(jì)算，加了小括號改變了原來的運(yùn)算順序。）（3）用什么方法讓163和237先算？（交換加數(shù)的位置，按照運(yùn)算順序就是它先算，所以這里不用小括號。）（4）比較小結(jié)：第一題，好朋友已經(jīng)在一起，不要交換位置，加上小括號就可以先算，第二題，好朋友不在一起，交換位置后再按照運(yùn)算順序計(jì)算。三、應(yīng)用拓展：（1）278+374+226（2）146+126+254書寫時要注意：好朋友已經(jīng)在一起的，要添上小括號先算。好朋友不在一起，可以交換加數(shù)的位置，再依次計(jì)算。+184+ 改編成巧算題。（1）改編后的加數(shù)可以分成幾類？你是怎么想的？（2）117+184+116，117+184+183，117+184+116+183任選一題練習(xí)。四、小胖總結(jié)我很高興能和大家一起學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)三位數(shù)連加巧算的關(guān)鍵是湊整百數(shù)，以及能湊成整百數(shù)的兩個三位數(shù)的特點(diǎn)。通過看書自學(xué)，學(xué)會了正確的書寫格式，還認(rèn)識了一個新朋友小括號，知道小括號里的要先算。第五篇：巧算價(jià)格小學(xué)四年級日記放假啦，明天弟弟來我家玩，我準(zhǔn)備給他制作水果拼盤。晚上我和爸爸步行去買水果，水果店里擺放著各種各樣的水果，一個個水果寶寶都那么新鮮，顏色鮮艷，看得我眼花繚亂。買什么水果好呢？獼猴桃營養(yǎng)豐富，里面的果肉綠綠的，很好看，就先買一盒獼猴桃吧。上面標(biāo)牌上寫著：“?！蔽覕?shù)了數(shù)一盒有8個，那一共要付多少錢呢？這可怎么算呢？我仔細(xì)觀察著盒子里的獼猴桃想了一會兒，有辦法了，一口氣說了2種辦法。8個獼猴桃排成2排，一排有4個，可以這樣算，一排有4個，就是3+3+3+3=12元，4個5角合起來是2元，12+2=14元，有2排就是14+14=28元。還可以這樣算：把8個獼猴桃分成4組，2個一組，2個就是3+3=6元，2個5角是1元，6+1=7元，一組7元，4組就是7+7+7+7=28元。爸爸聽了樂得合不攏嘴，高興地說：“看來我的兒子人小智慧可不少，會靈活運(yùn)用知識解決問題了?！?br />
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