20xx春北師大版語文八年級(jí)下冊(cè)第六單元雜說-資料下載頁
2025-11-30 01:28本頁面
【導(dǎo)讀】，掌握重點(diǎn)字詞解釋和重點(diǎn)句的翻譯。體會(huì)本文托物寓意的寫法，理解伯樂與千里馬的寓意以及二者之間的關(guān)系。相傳有一個(gè)人叫九方皋，也是一位相馬高手。據(jù)說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂著，皮膚也受了傷；渾身冒汗，千里馬而對(duì)它淌眼淚，并脫下自己的麻布衣服覆蓋在千里馬身上。初讀課文，疏解文意。世稱韓昌黎，謚號(hào)“文”，又稱韓文公，官至吏部侍郎，故又稱韓吏部。后相繼依附于宣武節(jié)度使董晉、武寧節(jié)度使張。以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。食馬者不知其能千里而食也。7C學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué)資料詳細(xì)分類下載！
【正文】 食也。 ③食不飽，力不足。 ④食之不能盡其材。 （ 1）嗚呼 !其真無馬邪 ?其真不知馬也。 （ 2）食馬者不知其能千里而食也。 （ 3）且欲與常馬等不可得。 ____________。文中的“伯樂”是比喻 __________；“千里馬”是比喻 _____________；“食馬者”是比喻 ______ _______。集中抨擊的社會(huì)現(xiàn)象是________________________。 ： _________________________________。 ： __________________________________________。 “／”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)應(yīng)有的兩處停頓。 食 馬 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也。 (五 )教學(xué)反思 : 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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