20xx粵教版語文唐詩宋詞散421馬致遠(yuǎn)散曲二首檢測試卷含答案-資料下載頁
2024-12-09 01:19本頁面
【導(dǎo)讀】乾坤一轉(zhuǎn)丸，日月雙飛箭。浮生夢一場，世事云千變。萬里玉門關(guān)，七里釣。曉日長安近，秋風(fēng)蜀道難。休干，誤殺英雄漢?；畹男木w，反映出對元統(tǒng)治的不滿。連用班超、嚴(yán)子陵、李白等典故，闡明對仕。風(fēng)格豪放，音韻鏗鏘，頗有陽剛之氣。馬致遠(yuǎn)，名不詳，字致遠(yuǎn)，號東籬。元憲宗、元世祖時(shí)期，有建功立業(yè)的抱負(fù)，曾奔走求仕。成宗時(shí)期參加“元貞書會”，與藝人為伍進(jìn)行戲劇活動(dòng)。馬致遠(yuǎn)作雜劇15種，今存7種。散曲有小令115，套數(shù)16，殘?zhí)?。個(gè)元代，他是個(gè)多產(chǎn)作家，其散曲聲譽(yù)極高。與凡鳥共語，宜列群英之上”，被推為元曲家第一。據(jù)《寄園寄所寄》、《夢溪筆談》等書記。載，宋代宋迪，以瀟湘風(fēng)景寫平遠(yuǎn)山水八景，時(shí)人稱為瀟湘八景，或稱八景。馬致遠(yuǎn)所描寫的八景的名稱與之完全相同。中透露出隱逸情致。此曲題為“山市晴嵐”，從。首先展現(xiàn)的是“山市”，是鮮花盛放的村莊與商業(yè)性的草店。收天霽”所寫的是視覺中的山市景象。視覺形象會呈現(xiàn)千姿百態(tài)，變化萬千。
【正文】 【答案】 曠遠(yuǎn)悲涼的深秋塞外景況；凄清陰冷的秋夜王宮景象。感嘆昭君遠(yuǎn)去塞外的艱辛，傷心離別；想象獨(dú)自返回王宮的凄涼，痛感孤獨(dú) 。 (2)這段曲詞中運(yùn)用了對仗、頂真的修辭手法，試簡析它們各有怎樣的藝術(shù)效果。 【答案】 對仗：顯示了語言的對稱美，達(dá)到了與 意境美的完美結(jié)合。頂真：具有回環(huán)跌宕的旋律美，表現(xiàn)了漢元帝離恨未已、相思又繼、千結(jié)百轉(zhuǎn)的愁緒。 7．閱讀下面這首散曲，然后回答問題。 【導(dǎo)學(xué)號： 18980085】 商調(diào) 黃鶯兒 贈(zèng) 燕 [清 ]張 潮 花落意難堪，向泥中，著意銜，攜歸畫棟修花口 [注 ]。珠簾半緘，烏衣半摻，最難消王謝堂前憾。語呢喃，千般訴說，只有老僧諳。 【注】 花口：指初開的花。 因花開時(shí)如口張狀，故稱。 (1)作者描寫燕子，運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？ 【解析】 本題考查鑒賞詩歌中運(yùn)用的表現(xiàn)手法。這道題只要求寫出所運(yùn)用的表現(xiàn)手法，比較簡單。要正確解答這道題，需要先找出描寫燕子的內(nèi)容來。第一處 “ 著意銜，攜歸畫棟修花口 ” ，燕子仿佛也有了人的思想，有了人的感情。第二處 “ 最難消王謝堂前憾 ” ，化用了劉禹錫的《烏衣巷》中的句子，可以說是用典。第三處 “ 語呢喃，千般訴說，只有老僧諳 ” ，這是作者想象之景，是假設(shè)之景。如果說第一處是實(shí)寫，這里就是虛寫，虛實(shí)結(jié)合。 【答案】 擬人，用典，虛實(shí)結(jié)合。 (2)散曲中的燕子為何不銜泥而銜花？作者這樣寫抒發(fā)了怎樣的感情？ 【解析】 本題考查鑒賞詩歌的內(nèi)容和情感。燕子不銜泥而銜花，是要去修補(bǔ)畫棟上面斑駁的花朵，目的是來表現(xiàn)雕梁畫棟的破落，從而表現(xiàn)一種昔盛今衰的景況，進(jìn)而 抒發(fā)一種惜花傷春、感傷衰敗的思想情感。 【答案】 憐惜花朵零落，銜花去修補(bǔ)彩繪的房梁上斑駁的花朵。抒發(fā)了惜花傷春、痛惜衰敗的感情。 [語言表達(dá)層 ] 8．請以馬致遠(yuǎn)的【雙調(diào) 壽陽曲】 (山市晴嵐 )之意境寫一副對聯(lián)。字?jǐn)?shù)不限。 上聯(lián)： ________________________ 下聯(lián)： ________________________ 【答案】 霽雨初沾芳草地 疏煙晚落彩云天 9．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過 15 個(gè)字。 【導(dǎo)學(xué)號： 18980086】 毋須懷疑，文化時(shí)空和心理時(shí)空， ____① ____。它們往往你中有我，我中有你。心理是有文化沉積的心理， ____② ____，必然把它所沉積的文化折射到時(shí)空視鏡上。同樣的道理， ____③ ____，它在時(shí)空錯(cuò)雜里尋找意義對應(yīng)點(diǎn)，也必然把它所經(jīng)過的心理體驗(yàn)融合在時(shí)空視鏡中。然而在了解它們間的這些內(nèi)在聯(lián)系后，又有必要在形式上把它們析而為二。 【解析】 閱讀文段，讀懂中心意思，即圍繞 “ 文化時(shí)空和心理時(shí)空 ” 展開的。結(jié)合上下句的內(nèi)容及句式結(jié)構(gòu)填寫相應(yīng)的語句。 【答案】 ① 并非兩個(gè)截然分離的概念 ② 它在時(shí)空錯(cuò)雜里尋找精神對應(yīng)點(diǎn) ③ 文化是經(jīng)心理體驗(yàn)的文化
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