20xx粵教版高中語文必修4練習(xí)題：第一單元3呼喚生命教育含解析-資料下載頁
2024-12-09 01:18本頁面
【導(dǎo)讀】我們沒有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬畏。生命屬于每個人只有一次。即使在人生的道路上，學(xué)業(yè)、事業(yè)、前途。都會慢慢地好起來。要知道，生存本身就是一種資本，一種幸運，一。種對不公命運的勇敢挑戰(zhàn)和蔑視?。∶雷煮w生命是美的，智慧是美好的。一直是和自己的腳步合拍的。的心跳聲是合拍的。候，有時在痛苦的時候，有時在快活的時候，總會有意無意地哼一哼。真的動聽，是全身感到舒暢的動聽。那一刻就覺得天底下沒有什么比那種調(diào)子更讓人覺得動聽的了。面對不幸，貝多芬扼住了命運的咽喉，譜下了音樂史上光輝的樂章，這種現(xiàn)象不只見于中國內(nèi)地，在國外也常見。2．無論殘疾人還是健康人，心靈若是堆滿垃圾，心胸容易狹隘；年進行生命教育不夠有關(guān)。“進而”，表示進一步。配成“讀圖時代”“石器時代”等。美國一專家一針見血地指出，那種“中國人比美國人更需要對。方”的理念早已過時，美國應(yīng)與中國進行太空合作。中國進行太空合作。中美兩國在太空是合
【正文】 _____________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案： 表明自己對生命特別是年輕生命的逝去的痛惜之情 ， 引出下文 ， 引起讀者的關(guān)注。 7． 作者為什么認為 “ 生命教育不能缺失 ” ？ 答： ____________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案： 頻發(fā)的青少年自殺事件存在的共性問題 ， 即生命教育的缺失。生命教育是最根本的教育。生命高于一切 ， 對于任何一個人來說 ，自己的生命最寶貴 ， 他人的生命最應(yīng)敬畏。先有這種生命意識的覺醒 ，然后才有生命智慧的摸索與習(xí)得。生命教育能使孩子在遭遇挫折時 ，直面困難 ， 而不是選擇逃避和放棄。 8． 對 “ 熱愛生活 ， 珍視生命 ， 絕不是一句話這么簡單 ” 這句話 ，你如何理解？ 答： ____________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案： 一個人生活在世界上 ， 不可能沒有磕磕絆絆 ， 甚至?xí)夥昝\的大起大落。要有深刻的生命意識 ， 才會敬畏生命、珍視生命。生命教育需要社會和家庭的共同努力。珍視生命需要自己有強烈的生命意識和責(zé)任感 ， 要有直面挫折和困難的勇氣。 三、創(chuàng)新語用 9． 閱讀下面的材料 ， 按要求完成問題。 有一個女孩想自殺 ， 被一位老人救下了。女孩哭訴了好多自殺的理由 ， 老人說了救她的理由。第二天 ， 老人拿了張 “ 一句話設(shè)題答卷 ”讓女孩看。設(shè)題是：如果可 能 ，你所要的最大幸福是什么？上面有五個人的答案，女孩讀了并見了五個答題人后，擁緊老人哭著說： “ 我錯了，謝謝您！ ” 五個答題人是五個孩子 —— 孤兒、棄兒、盲人、聾啞人、癱瘓病兒。請你分別替他們寫出答案。 (1)孤兒： ______________________________________________ (2)棄兒： _______________________________________________ (3)盲人： ______________________________________________ (4)聾啞人： ____________________________________________ (5)癱瘓病兒： ___________________________________________ 答案： (示例 )(1)有愛我的爸媽。 (2)有個溫暖的家。 (3)有一雙明亮的眼睛。 (4)能聽一聽鳥兒歌唱 ， 能夠開口說話。 (5)能起來走一走 (能站起來 )。
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