20xx陜旅版英語三年級上冊unit1第1課時-資料下載頁
2024-12-09 01:08本頁面
【導讀】陜西旅游出版社（三起點）三年級上冊Unit1Hello!Mynameis...并能在日常生活中靈活運用。White等，并能戴上頭飾進行對話表演。P3Listenandmatch部分的人物卡片以及頭飾。玩具小熊兩個，節(jié)奏感較強的音樂一段。Let’stalk部分的音頻。各自的自制名片。帶動、感染學生，縮短學生對英語的距離感，讓他們覺得這是一門有意思的課程。（教師可用某一只手的中指和食指做出走路的動作，然后揮手向?qū)W生告別，并說Goodbye!和該生進行問答。/，在這里英語既是學。習的內(nèi)容也是學習的工具。板上列出對話過程中必須用到的句子，以供學生參考。比比看誰在規(guī)定時間內(nèi)采。教師大聲做自我介紹并發(fā)問：Hello!該生迅速作答后再接著和下一位同學對話。習，先完成的小組獲勝。答過程中，參賽的同學有沒有按要求做。
【正文】 me? （ 3）兩列隊首的同學快速作答： My name is ...然后立刻轉(zhuǎn)身和下一位同學握手再問： Hello! I’m ... What’s your name? （ 5）該生迅速作答后再接著和下一位同學對話。 當最后一名同學回答完上一名同學的問題后，快速跑到教師面前和教師做問答練習，先完成的小組獲勝。 （ 6）在整個游戲過程中，教師可組織安排其他學生扮演小小監(jiān)督員，看看在問答過程中，參賽的同學有沒有按要求做。 iii. Listen and match 1. 教師先向?qū)W生講解 Listen and match部分的聽力要求，即：內(nèi)容，將對話中的兩個人物連起來。 2. 教師播放兩遍錄音，組織學生完成 Listen and match部分。 P3 Listen and match部分的錄音內(nèi)容以及答案： 錄音內(nèi)容： — Hello, Kitty. — Hi, Su Nan. — Goodbye, Wu Chen. — Goodbye, Toby. — Hello! My name is Colin. — I’m Liu Zhaoyang. — Hi! I’m Aggie. What’s your name? — My name is Li Shan. — Hello! I’m Kevin. What’s your name? — My name is Alice. — Hello, Miss White! — Hello, Mr. Zhao.
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1