人教新課標品德與社會三年級上冊我愛我的家5-資料下載頁
2024-12-09 00:35本頁面
【導(dǎo)讀】第一單元第一主體中的教學(xué)內(nèi)容。位于第2—7頁。本課是學(xué)生們接觸《品德與社會》的第一課，家庭是社。從親情入手，進而了解親人，他們知道最親的家庭成員，但絕大多數(shù)同學(xué)對自己的家庭成員了解不深，更不了解長輩們小時候的。帶來的巨大變化。1．知識目標：通過調(diào)查了解家庭的過去和長輩們小時候的生活，進一步加深對家庭的認識和了解，感知社會進步給家庭生活帶來的變化。2．能力目標：培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)家庭生活能力，教育學(xué)生要學(xué)著為父母分憂，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。3．情感目標：掌握介紹家庭情況順序，培養(yǎng)對家的親近感和歸屬感。創(chuàng)設(shè)幸福家庭生活情境，通過。講述日常家庭生活等活動，讓學(xué)生感受家庭的溫暖，激發(fā)愛家的情感。（課件播放歌曲《相親相愛的一家人》，并滾動出現(xiàn)家庭親情的照片。想到了關(guān)愛我們的親人。更加珍惜今天美好的生活！
【正文】 查 師：老師讓大家課前做一個家庭小調(diào)查，去了解家里人、了解爸爸媽媽小時候的故事。你們完成 了嗎？好，現(xiàn)在就請大家匯報一下你在調(diào)查中印象最深刻、最感興趣的事。 生：（先小組交流，再選代表進行全班交流） 師：了解到這些情況后，你從爸爸媽媽身上學(xué)到了什么？你想對爸爸媽媽說些什么？ 生：?? 師：通過調(diào)查，我們對爸爸媽媽有了更多的了解，相信你們會更愛自己的爸爸媽媽，更愛自己的家，更加珍惜今天美好的生活！同學(xué)們，讓我們一起用行動來愛我們的家和我們的家人吧，愿我們的家庭生活更加溫馨、更加美滿！ 活動四：教師帶領(lǐng)學(xué)生朗誦一首詩歌：《我愛我家》 家是生命的發(fā)源地， 家是成長的搖籃， 家是父母溫暖的懷抱， 家是偉大的、無私的愛， 家是疲勞的棲息地， 家是療傷的襁褓， 家使我經(jīng)歷貧困，懂得奮斗， 家使我經(jīng)歷節(jié)儉，懂得珍惜， 家使我懂得知識改變命運， 家使我懂得奮斗才會成功， 家使我懂得什么是無私的奉獻， 家使我懂得什么是自尊、自愛、自強， 家給了我生命，家給我開辟了通往成功之路。 我愛我家， 我愛我的家人， 我愛我家墻上貼的已經(jīng)泛黃、掉色的照片， 我愛我家的土炕頭， 我愛我家的老風(fēng)箱， 我愛爸 爸的皺紋， 我愛媽媽的白發(fā)， 我愛我家的點點滴滴， 我愛我童年──少年──青年──現(xiàn)在對家的記憶， 這記憶將成為永恒，化作五彩的音符，伴我終身， 乃至我的子子孫孫。 板書設(shè)計： 我愛我的家
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