【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容:1、用理發(fā)店內(nèi)的聲音進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。并能在音樂活動(dòng)中體驗(yàn)。(先全班進(jìn)行同一種節(jié)奏,念邊用動(dòng)作表演聲音。(邊看影片邊唱歌邊進(jìn)舉。老師請來了真正的理發(fā)師,我們和他們來一次比賽,看誰最出色,好。傅為我們帶來了美麗,帶來了高興,他們真了不起!讓我們再一次用歌聲來向他
【總結(jié)】執(zhí)教:夏燁單位:德州市鐵西南路小學(xué)發(fā)聲練習(xí)315小狗小狗怎樣叫汪汪汪小鴨小鴨怎樣叫嘎嘎嘎3134531小貓小貓?jiān)鯓咏羞鬟鬟?/span>
2025-11-06 00:20
【總結(jié)】《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌。這首民歌獨(dú)有的韻味在民族音樂的百花園中綻放著光芒,并被人們所傳唱。在教學(xué)中,我遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,本著弘揚(yáng)民族音樂的原則,使用了豐富的教學(xué)手段,并重組了教材,設(shè)計(jì)了以下教學(xué)流程。它們分別是:開課伊始,我是這樣設(shè)計(jì)的:教師:同學(xué)們,把你們的眼睛閉上,對……(教師唱《編花籃》。)學(xué)生
2025-11-29 06:14
【總結(jié)】《郊游》說課稿邯鄲市復(fù)興區(qū)復(fù)興路小學(xué)任玲玲一、說教材(一)教材分析歌曲《郊游》是一首曲調(diào)流暢、輕快從容的臺(tái)灣童謠。歌曲2/4拍,全曲分三個(gè)樂句,第一、三樂句節(jié)奏比較緊湊,生動(dòng)地描述了小朋友郊游的欣喜之情。第二句節(jié)奏比較舒展,表現(xiàn)了美麗的大自然景色。本首歌短小有趣,形象鮮明,易于二年級學(xué)生演唱。(二)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)
2025-11-24 09:54
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級下冊《螃蟹歌》教學(xué)設(shè)計(jì)鵬輝小學(xué)劉娜課題第四單元《音樂中的動(dòng)物》內(nèi)容學(xué)唱《螃蟹歌》課型以唱歌為主的綜合課教學(xué)目標(biāo)1、聽唱歌曲《螃蟹歌》,感受詼諧、活潑的音樂情緒;
2025-11-10 09:34
【總結(jié)】第六單元童謠教學(xué)要求(一)單元總要求本單元主要教學(xué)目標(biāo)是挖掘已有的課程資源,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的、流傳在民間的歌謠、童謠,使學(xué)生了解相熱愛祖國的傳統(tǒng)音樂文化,體驗(yàn)蘊(yùn)涵在童謠里的樸實(shí)、善良、純真的情感。通過演唱、表演童謠的音樂實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能表達(dá)個(gè)人的情感并享受到美的愉悅。(二)具體要求1、了解什么是童謠。介紹我國與世界各
2025-11-09 23:23
【總結(jié)】勞動(dòng)最光榮年級:二年級下學(xué)期課題:勞動(dòng)最光榮課型:藝術(shù)課課時(shí):一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、音樂欣賞〈〈勞動(dòng)最光榮〉〉2、拓展訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo):1、通過歌唱,表演等活動(dòng),在發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力的同時(shí),并使他們懂得要力所能及地為家庭做貢獻(xiàn),培養(yǎng)關(guān)愛家人,熱愛勞動(dòng)的品德。2、學(xué)習(xí)多種歌曲的表演方式,為歌曲添彩。教學(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】理發(fā)師看,他是誰?手里拿著什么?理發(fā)店的老爺爺呀,咔嚓,咔嚓手里拿著一把剪刀,咔嚓,咔嚓唉!就快成功了,快快噴霧沙沙沙沙沙下面一位,請您過來,咔嚓咔嚓鏡子里面,看一看呀,咔嚓咔嚓唉!就快成功了,快快噴霧沙沙沙沙沙
2025-11-17 20:16
【總結(jié)】課題《理發(fā)師》課型綜合課年級一年級課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、感受《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學(xué)習(xí)用歡快而富有彈性的聲音演唱。二、通過模仿理發(fā)師動(dòng)作,感受活潑、明快的勞動(dòng)節(jié)奏。培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心節(jié)奏感和韻律感。教學(xué)重點(diǎn)感受《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學(xué)習(xí)用歡快而富有彈性的聲音演唱教學(xué)難點(diǎn)
2025-11-10 05:34
【總結(jié)】課題:小號手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué)王瑩教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)歌曲《小號手之歌》。2、節(jié)奏訓(xùn)練。3、拓展活動(dòng)課時(shí):第二課時(shí)教材分析:我所執(zhí)教的《小號手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學(xué)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實(shí)驗(yàn)教科書》二年級教材下冊第二單元“進(jìn)行曲”中的內(nèi)容?!缎√柺种琛冯m然沒有進(jìn)行
2025-11-10 17:24
【總結(jié)】第四單元音樂中的動(dòng)物教材分析教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)歌曲《螃蟹歌》2、欣賞樂曲《云雀》、《四小天鵝舞曲》和《杜鵑圓舞曲》3、歌表演《請來看看我們的村莊》4、活動(dòng)《動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)》教學(xué)目標(biāo):1、鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)、參與各項(xiàng)音樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用歌聲表現(xiàn)不同情緒的歌曲。認(rèn)識換氣記號,并能在歌曲中正確運(yùn)
【總結(jié)】-1-小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)《理發(fā)師》單位:滎陽市第二小學(xué)執(zhí)教:高燕學(xué)科:音樂教材版本:人音版第二冊課題:《理發(fā)師》授課時(shí)間:2020年12月學(xué)習(xí)目標(biāo):一、理解歌曲《理發(fā)師》的內(nèi)容,能較準(zhǔn)確、有表情地演唱歌曲《
2025-11-15 19:11
【總結(jié)】241=C中速稍快
2025-11-20 04:16
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)二年級下冊教案第一單元解決問題單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容:這部分教材是學(xué)習(xí)兩步應(yīng)用題的開始,先通過圖文應(yīng)用題來分析題目中的數(shù)量關(guān)系,主要以加減復(fù)合的應(yīng)用題為主,適當(dāng)?shù)脑俪霈F(xiàn)乘加、乘減復(fù)合的應(yīng)用題。在教學(xué)中可以從一步應(yīng)用題出發(fā),再慢慢的使它轉(zhuǎn)變成一道兩步計(jì)算的應(yīng)用題。以便使學(xué)生更好的認(rèn)識兩步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)以及它與一步應(yīng)用題的聯(lián)系與區(qū)別。
2025-12-04 17:02
【總結(jié)】《理發(fā)師》說課稿一、說教材《理發(fā)師》是人教版小學(xué)音樂教材二年級下冊第三單元《勞動(dòng)最光榮》中的一首歌曲,這是一首熱情、歡快又不失幽默的澳大利亞民歌,曲調(diào)歡快活潑。尤其是歌中理發(fā)工具發(fā)出的“沙沙”、“咔嚓”聲,為歌曲增添了歡快的氣氛。它生動(dòng)形象地表現(xiàn)了理發(fā)師老爺爺在工作時(shí)愉快的心情,以及為他人服務(wù)時(shí)認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度。根據(jù)本教材的編寫意圖,我想在教學(xué)
2025-11-24 09:12
【總結(jié)】小朋友們,愉快地音樂課又要開始了,大家準(zhǔn)備好了嗎?南賓小學(xué)校教師:汪芳理發(fā)師1=C421、理發(fā)店的老爺爺呀,咔嚓,咔嚓,手里拿著一把剪刀,咔嚓,咔嚓,哎!就快成功啦!快快噴霧沙沙沙沙沙。2、下面一位請你過來,咔嚓,咔嚓,鏡子里面
2025-11-20 03:57